聽到接下來要做的事，這些剛才還嘰嘰喳喳的毛頭小子毛頭姑娘一下就不說話了，懷疑自己聽錯了。才剛做士兵，還是個預備兵，將來能不能留在軍營里還不好說，怎麼就寫上遺書了？
來給他們上課的軍士笑笑說：「寫個遺書就害怕了，將來還怎麼上戰場殺敵？」
這顯然是小瞧了他們，這些年輕氣盛的新兵之所以主動參軍，雖然不能說完全沒有被成為軍士以後優厚待遇所誘惑，可是，若沒有一點保衛翡翠領、保衛翡翠領人如今的安穩生活的決心，做些安安穩穩的工作也未嘗不可，不會冒著風險參軍了。
於是這些毛頭兵面對著眼前的白紙，認真思考，設想起那不可測的未來，拿起筆來，寫到：「爸爸媽媽，雖然我希望你們永遠也看不到這封信，但萬一有這天，你們兩個也不要太過傷心，我是為榮耀而死的，這從踏入軍營的那一刻就已經做好準備了。……我大概會發一大筆撫恤金，這錢足夠你們置辦一套齊全的農具，也可以在農忙時僱人來做事，總之不要再靠自己耕種那些土地了，你們年紀也大了……」
寫著寫著，他們忍不住悲從中來，開始嚎啕大哭起來。
這就是他們要上的第一課——懂得告別。如果一個人從加入軍隊起，就覺得自己絕對不會戰死，從來沒有設想過這一天，這種盲目的傲慢會帶來很大的危害。但若是他們連想像中的死亡都接受不了，心理防線立即潰敗，那也是不適合當兵的。
和或是痛哭出聲、或是眼含熱淚，無聲抽噎的其他新兵不同，瑰拉一個字也沒寫，看著眼前的白紙，她心裡雖然十分清楚自己不應該做出這樣的舉動，表現的太過特殊，會引起不必要的關注，可還是一動不動。
遺書要怎麼寫？要寫給誰？灰燼的人死後什麼也不會留下，她也沒有什麼……要留遺書的人。
她本應該真情實感地代入自己的假身份，給自己的父母寫上一封遺書才對，可只要瑰拉在腦海中想像到「父親」兩個字，眼中浮現的就不會是那個假身份的農民父親，而是鷲巢里高高在上的那一位。
要以一個孩子的口吻給這樣一位聲稱「失敗就是沒有價值，沒有價值的東西就該燒掉」的父親寫一封遺書，豈不是太可笑了？
反正瑰拉寫不出來。
她就坐在那裡，低著頭，有一種得過且過的敷衍。
最後交上「作業」的時候，她的那份除了名字，也只是一張白紙。
準備把這些新兵的「遺書」挨個封存起來的軍士看到了這張白紙，疑惑道：「這裡怎麼有個沒寫的？」
這種情況當然要格外注意，因為這個人可能是不聽指揮的刺頭，或者一想到自己可能戰死就崩潰得什麼也寫不下去的溫室小花朵。
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