“……那你读一遍。”齐老师闹不明白这孩子到底是会还是不会了，决定先让她读读看。
“啊，波，次，的……”
梅思：原来这就是英语啊，那我上托儿所的时候就学了。
“停！那个是拼音，不是英文字母，你现在要做的就是，把以前学的通通忘掉，只记住我交给你的，明白吗？”齐老师哭笑不得的打断梅思，这孩子看来根本不知道英语是什么。
“我记性好，忘不掉。”梅思皱皱眉，老师不是都喜欢记忆力好的学生吗？为啥这个老师竟然让她忘掉以前学的？
要忘掉多少？全部？要是真的全忘掉，那她还能听懂老师讲什么了吗？只是学个英语，咋那么多要求？
“……既然你记忆力好，那我现在教你读一遍，你要用心记，一会儿我要考你的。”
“好。”梅思严肃的点点头，死死的盯住齐老师。
齐老师觉得梅思这个学生有些邪乎，她竟然被梅思看得有些心慌，想离开这里，离梅思远远的。
“A。”齐老师甩甩头，开始教梅思认识26个字母。
“诶。”
“B。”
“逼。”
“C。”
“西。”
梅思跟着读了几个字母，就明白英语是咋回事了，这简直就是拼音的另一种读法，多音拼音？
“F。”
“爱抚？”发音好古怪，f（ fo）竟然读两个字。
“记住没？要不我再教一遍。”
“我记住了。”梅思信心十足的说道。
“那你读一遍。”
“诶，逼，西，滴，一，爱抚，鸡，欸吃，爱，贼，尅……”
“嗯，你学的很快，就是有些字母发音不标准，像F，你的发音太长了，应该再短点……”
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梅思学习英语，刚开始的时候她觉得挺简单。
哈喽=你好
诶次kiu子米=打扰一下
逼哥=大的
四毛=小的
然后……随着词汇量的增加，梅思记不住了，她开始丢三落四，发音总是少音节。
再又一次被罚抄写单词100遍后，梅思有些无法忍受这样无休止的抄单词了。
梅思再次找群里人要了张【学神附体】，开始疯狂看英语字典。
梅思的队友们一开始见梅思训练一半天就走人，他们还不明白怎么回事，以为梅思是家里有事请假了。
可是在梅思连续一个月都这样后，有人忍不住了。
“不练了！凭什么有的人可以只练几个小时，咱们得练一天？”曲振国一屁/股坐在地上，拿袖子蹭了蹭头上的汗说道。
“快起来，一会儿教练回来，看到你偷懒就完蛋了！”吕峰拿脚踢踢曲振国的屁/股，转头开始替曲振国把风。