同時還會發給你們信號彈，有危險可以拉響信號彈，就會有人去救你。但是同時也代表著你放棄了這次考核。
第二 山裡有你們的教官，會阻擊你們。教官也有身份牌，你們的是紅牌，教官的是黃牌。你們也可以反擊教官，一個黃牌代表兩分。教官丟失身份牌也會失去生命，身份牌都要求戴在自己的左胸前，不可隨意改變，否則按犯規處置，失去考核資格。
第三 山裡的某個地方我們也會放置分數牌，你們可以尋找，我們放的是藍牌，每個牌子三分。這個牌子放置的位子我們會大致圈出範圍，會在發給你們的地圖上顯示。
你們的考核結果就是分數，也就是誰的分數高誰勝出。
例如張三身上有二十分的分數牌，李四隻有兩分，但是在考核最後李四反殺張三，那張三的分數都屬於李四，李四勝出。
所以學員們，你們要注意了，越到後面越危險。
學校只會給你們身份牌、信號彈和地圖，考核時間為兩天。別的都不許帶。
現在你們分成八批，從八個方向進山。我會在終點等著你們，希望你們不要讓我失望。”
進山後大家迅速分開，各自掩藏。王愛國寢室四個人躲在一個山包的後面。
“咱們現在還是一起行動吧。現在才剛開始，大家肯定會相互獵殺，咱們在一起也有個照應。”
這裡王愛國武力值最高，他的提議大家都沒有意見。
“那咱們現在是找人還是找身份牌？”湯晨問
“志華，咱們這裡你最會看地圖，你帶路。咱們一邊找一邊收人頭。”王愛國看不太懂這地圖上標誌的圈圈叉叉。
“我和馬林林負責警戒，我們都熟悉大山，安全我們負責。湯晨你制定作戰方案。”王愛國分配完各自的職責，收拾東西大家向目標出發。
四人有解決了一個小隊三個人之後把對方一共五個紅牌放在包里。
“真窮，三人才五分。”馬林林嫌棄的說
地上躺著剛剛死了的三人聞言恨恨的說“你不用得意，一點都不知道尊重學長，多少分一會也是被搶的命。”
“閉嘴，你們現在已經死了，死人是不會說話的。”馬林林懟到
三人被氣得恨不得跳起來打這傢伙一頓，但仨人已經死個，於是一閉眼躺地上不動了。
周志華看著手裡的地圖道“咱們順著這個方向走到中午就能到達離咱們最近的一個分數牌藏至點。”
王愛國看著野草高長得方向“這個方向有點危險，裡邊藏人根本看不出來。到現在為止咱們還沒看到過教官呢。”