「有改善就行。」030說，「這本來就不是你們的責任，只是離開之前順道幫個忙，他們回來之後，等他們自行安排，你們就當是個支線任務就行了。」
「那這次我們也要進度條。」凌秋桑說，「你的這個有改善，也太籠統了，我怎麼知道要到什麼地步才算是你口中的改善呢？」
030這次都沒猶豫，直接同意了凌秋桑要任務進度條的條件。
凌秋桑又問，「其中，最大的遺憾，還是他們的感情了，對吧。」
030嗯嗯著點頭，「兩人錯過了一生，他們沒有一刻忘記過彼此。」
凌秋桑在思考問題，施懿先下馬，又把人抱下來，放馬兒吃草去了。
他也沒催促桑桑，他自己也在琢磨這個世界的任務。
關於他自己的那一部分，不難，無非是高考離開，遺憾的是他沒能帶走牧馬桑，所以只要他們幫助村民們發家致富，然後再一起離開就行了。
離開之後，他們的任務就應該差不多算完成了，之後兩人要如何發展，就是原主的事情了。
想來，兩個原主雖然分別一生，但也算是有了幾十年的智慧，還有對時代的先知，重生一次，應該能解決他們上輩子的遺憾的。
那麼現在問題就來了，桑桑的原主雖然很聰明，但他的學習實在是很不好，沒有經過系統性的學習，要應付這個時代的高考，確實是太難了。
但桑桑本人卻不一樣，不說考個全科滿分做狀元，省前三是沒有問題的。
可就是最重要的問題了。
桑桑替牧馬桑去參加高考，這不就變向性的成了替考嗎？
這不是對其他的考生不公平嗎？
施懿直覺，他們家桑桑大概是不會同意的。
不愧是共用一個腦子，心有靈犀，兩人果然想到一起去了。
凌秋桑琢磨了好一陣，「我是不可能替原主高考的，這對其他的考生不公平。」
每個學校的錄取名額都是有限的，如果凌秋桑替原主考上了，那必然會有一個學子被他擠下去，這就代表著，他無形中影響了他人的命運。
這跟在古代改革科舉，新增商部都是不一樣的概念，子啊古代他們搞改革，確實是刷下去了一幫學識很好的學子，但刷下去的原因，究其結果，還是因為那些學問好的學子只會死讀書，不會做事實。
這樣的改革，是從大局出發，是對百姓，對發展的好處。
但是他替原主高考，本質上就不一樣了，除了完美解決原主考不上大學的問題之外，並沒有其他的好處，反而會影響他人。
030似乎沒想到這一茬，「可是，原主雖然沒有考上大學，但是他後來有繼續學習，活到老學到老，除了沒有學歷，學識並不差，還有幾十年的經歷，現在要讓他重新回來高考，那他肯定是沒問題的。」