蘇志峰搖頭，「啥帶孩子啊，我看他們比我還有主見呢。」語氣里有些鬱悶。
馬蘭就笑了，「咋了，孩子氣你了？」
「也不是，就是有些事兒我想不通。」蘇志峰將之前和江博的爭論說了一遍。
馬蘭驚奇，「這麼看來，我們家小博以後就算不搞科研，去當老師也能混成特級老師啊。咱家小博真是那種永遠不會失業的男人。」
蘇志峰：「……這是重點嗎？我說的重點是這種為考試而學習的想法。」
馬蘭心虛，這應試教育確實是存在很多年，以後也會一直存在。還會引起爭論，沒想到她家蘇老師挺敏銳的，這麼早就發現了。
當然，這種事兒是避免不了的。畢竟考試是作為檢驗學生的唯一標準。只能在考試重點上面多做研究了。爭取考試內容詳細一點就行了。
她安慰道，「咱家小博是個例外，還有哪個學生能夠做到他這個地步？一畫一個準兒？」
「有。」蘇志峰嚴肅的看著她，「老師就可以。」
一些經驗豐富的老師，常年出考題，就能知道哪些是重點。
甚至他們比江博還要厲害，他們不止畫重點，還懂很多考試的技巧。
馬蘭：「……」還別說，未來國家的教育就是這麼一回事兒。
「那你也沒轍啊，你現在就是個老師，你操不了這份兒心。」
蘇志峰嘆氣，「所以我剛就一直想，我怎麼才能改變這種事兒。」
「然後呢？」
「我們國家的教育還很值得研究，我想，我的職業規劃可能要改變了。」
馬蘭：「……改成啥樣？」
「再等等吧，等孩子大一點兒之後，我想回學校去進修，學教育學。專門研究我們國家的教育方向。總有一天，我能夠研究出適合我們國家走的教育路線。」
蘇志峰這番話幾乎就順口的從嘴裡說了出來。說完之後，頓時茅塞頓開，覺得自己之前的糾結完全是沒有道理的。
既然知道有問題，那就要想辦法去改正。出一份力。
一名老師，無法撼動洪流，反而只能隨波逐流。但是如果他以後能夠參與國家教育方針的建設呢？
馬蘭張圓了嘴巴，覺得眼前的蘇志峰形象頓時兩米八。
「孩子他爸，你認真的？」
蘇志峰點頭。
馬蘭一把抱住他，「你剛說那話的時候，太高大上了，簡直帥呆了。」
蘇志峰的臉頓時紅了。「其實我也是突然有了啟發。」
馬蘭笑眯眯的看著他，覺得自己選的男人果然是最棒的。他能夠過細水長流的生活，也能為自己偉大的夢想而奮鬥。
當然，她很快又想到一件事兒。