梁水等人吃驚極了，沒想到她這齣滑稽劇真的奏效了。
蘇起興高采烈剛要拆開，就見信封上寫著“付茜”兩個大字，是給她同桌的，放錯了地方。
少女整張臉灰暗下去，她把信封推到隔壁桌上，低著腦袋坐了一會兒，嘴角耷拉著，半刻後，拿皮筋把頭髮胡亂綁了起來。
梁水托著籃球走過走廊，坐在她身後，拿一根手指轉著籃球，轉著轉著，他瞥了眼她的背影。
她一整節體育課都不肯扎頭髮，背後全汗濕了。
他嘆了口氣，走到後邊問秦磊：“你是不是有那種花花綠綠的信紙，給我撕幾張。”
上課鈴響了，梁水腳底踩著籃球，對著空白的花信紙想了半天，不知道怎麼寫稱呼，想來想去也沒結果，就暫時擱置一旁了。
第二天上午語文課時，他才落筆寫了“蘇七七”三個字，他拿語文書擋著，起初幾行寫得有點兒慢，後來越寫越飛快，他潦草地書寫著，密密麻麻寫了兩頁紙。終於差不多了，他舒了一口氣，大筆一揮落下自己的名字。
“梁水
2002年5月13日”
梁水滿意極了，正要把它摺疊起來，一隻大手伸過來將信紙抽了過去。他還來不及反應，抬頭就見語文老師兼班主任嚴厲的臉。
班主任拿著那兩張紙，迅速掃了兩眼，臉色越來越難看。
梁水坐在原地，手裡握著一支筆，表情微微僵硬。
全班同學的目光都聚焦過來，不知道發生了什麼。
蘇起也回頭望了眼信紙，只看到白白的背面，她疑惑地看梁水。兩人目光相對，梁水的臉霎時有些紅，尷尬的紅。
他坐在那兒一動不動，整個人莫名僵住，可放在桌上的右手居然還在轉筆。
四周靜得可怕。
蘇起沒看出個所以然來，不在意地回過頭去了。
班主任把信紙折起來放進兜里，看了眼梁水，說：“下課跟我去趟辦公室。”
梁水沒說話，垂了下眼皮。
下課後，梁水起身，插著兜懶懶散散地跟著老師去了。
路子灝問蘇起：“梁水他幹嘛了？”
蘇起聳肩：“應該是畫了老師的丑照，還寫了不好的話。”
辦公室里，梁水跟班主任交代實情：“她很羨慕別人收了情書，她沒有。我看她可憐巴巴，才跟她寫的。學校不是說，要保護學生的自信心麼？我這是在保護她的自信心，真的。我沒有早戀，也不喜歡她。”
班主任頭一次聽到這種狡辯理由，簡直大開眼界：“你撒謊都不編個更合理的理由嗎？！你當老師是傻子，那麼好糊弄？！”
梁水抓抓頭髮，有些無語：“真的，我要怎麼說你才相信啊？”