“據我們的情報表明，納粹為了種族優化政策做出非同一般的努力，他們挑選用來實現種族優化政策的人選，囊括了當時日耳曼人中各層次的精英代表，包括他們最後的皇族——霍亨索倫家族的幾名男丁。”
當屏幕上的英文翻譯出現“霍亨索倫”家族的姓氏的時候，萊因茨雙手捂住臉，發出低低的一聲吼叫，整個人都崩潰地癱在地上。
這個資料片不長，但是對於萊因茨來說，太多的線索可以跟他的經歷對上。
他終於明白，為什麼自己從小身為最後的皇族霍亨索倫家族的後裔，卻沒有父母，要被當做孤兒養育在慕尼黑郊外的高級私立學校。
那裡設備齊全，從新生兒的託兒所，到高中三個年級，可以將一個從生出來就是孤兒的孩子教養到高中畢業，不受外界的任何干擾。
那裡的校舍是百年前的古堡，經過精心修繕，打理得非常舒適。
孩子們雖然是孤兒，但是每個人都會認教養他們的老師為父親母親。
在萊因茨成長的過程中，不止有一個父親、母親，對他關懷備至。
漢娜媽媽，里德希教父，都是對他人生影響莫大的關鍵人物。
可是在霍紹恆展示的資料里，這些人幾乎一下子就從心地高尚善良的天使，變成了面目可憎的魔鬼。
他們到底是以什麼心情在教養著他們這些跟畜生一樣配種而生下來的孩子？
把他們當人種的希望和未來，還是把他們當小白鼠？
萊因茨全身激烈地顫抖著，像是在抽搐，又像是得了瘧疾在打擺子。
曲面電視上，這個資料片解說的聲音又響了起來。
“……japanese的’度種計劃‘執行者在經過漫長歲月的實驗之後，發現效果並沒有他們預想的好，或者說，得到的效果微乎其微，甚至根本一點效果都沒有。”
“就在他們的計劃陷入困境的時候，二戰爆發了，納粹跟他們成了一條戰線上的戰友。”
“於是，納粹的種族優化政策很快引起japan的注意，並且被他們的數字部隊採納。”
“不過，japan的做法跟納粹有一點點不同。”
“他們不是在自己種族裡尋找人種優化的可能。”
“因為歷史證明，japanese在自己人種之間通婚生育的後代，一代比一代退化，完全無法支撐族群的發展。”
“而和他們隔海相望的華夏人，卻一代比一代蓬勃向上，創造了璀璨而輝煌的文明，這才是他們仰慕和垂涎的對象，也是’度種計劃‘發起的基礎和根源。”
“可是將華夏人種的血脈混到japanese人種中的計劃並不成功。”