而見陳大有和那官吏在董宇文前刷了他們和家中兒子的臉後，秋水鎮的其他官吏和鄉紳也緊接著紛紛向董宇文推薦起他們的孩子或自己，甚至是親友。
其中跟來的清風書院的莫山長也表示，他也可以號召書院裡的學生前來幫忙。
就是跟董宇文一起從縣衙門來的高主簿，柳縣丞等官員紛紛的跟董宇文表示他們家中的孩子和親友也樂意幫忙抄寫。
而清河村的楊村長和那些村老聽到這裡也反應了過來，想到沈見晚之前有提到讓他們村用過堆肥之法的人去幫忙宣傳，他們也不由出來表示他們村的人也會積極配合去宣傳這堆肥之法，還有他們村識字的年輕人也樂意幫忙抄寫手札。
一時間現場竟是一片積極的響應號召要幫忙抄寫手札的聲音。
董宇文是什麼人他哪裡不明白眾人打的小九九，這給官府抄寫為發展農業利於百姓的堆肥之法的手札，日後便能為抄寫之人的履歷增添一筆好看的，甚至說出去也足以在普通百姓中是件倍有面子的事情，特別是對於日後想走仕途的人，這對他們就更有利了呢。
不過這如果能讓眾人積極的報名抄寫這手札，董宇文還是非常的樂意給抄寫之人這點好處的。
當然他也知道沈見晚提出讓她們這的人抄寫手札有為周圍的讀書人謀好處的意思，如此做那些受惠的讀書人定會感念沈家為他們提供的機會，就是那些清河村用過堆肥之法的人知道他們能為官府辦事是托沈見晚的福，他們也會對她心懷感激。
不過沈見晚如此做的確可以讓他們官府大大地節省抄寫手札的時間和人力物力，別的不說只現在就開始讓人抄寫可比他們回縣城再折騰讓人抄寫就節省了半天的功夫呢。
而對於這種對他們官府有利的法子，董宇文也是不吝嗇讓給他想出這法子的人在其中謀些好處的。
可以說這個法子不僅對清河村周圍的讀書人有利，對沈見晚她們沈家也有利，對他們官府更是有利。
如此想著董宇文忍不住對想出這一舉三得的這法子的沈見晚又多了一分佩服呢。
於是沉吟了一下，董宇文忍不住又向沈見晚問道：「那沈案首，你對於這手札的抄寫有什麼具體的計劃嗎？」
「回縣令大人，學生打算讓願意來幫忙抄寫的人來家裡看著我粘貼在院子外面的手札去抄寫，然後讓他們每人在自己負責抄寫的手札上籤上他們的名字和印章做到對自己抄寫的手札負責。
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