小年輕一連搶了幾個球，看見老人不懂了，就發現事情大條了，球也不敢繼續運了，趕緊踢到了老人那邊。
現在想起還有老人了？老人還是站著不為所動，就算球就這麼跑過身邊，也不動腳攔一下。
球啪嗒啪嗒經過老人身邊，過了老人站的位置，然後滴溜溜滾跑了。
小輩看著遠去的球，感覺自己就像是那顆球，無時無刻都在滾，怎麼做都是要滾。
讓球吧被認為是瞧不起老人，不讓嘛似乎又被老人給氣上了。
「哎喲喂，您還想踢不？你都不懂是累了吧，悄悄真的是我不盡心了，我這就給你扶去休息。」
老人一邊手臂被小輩就賴上了，道，「你還記得有一個老人？說我踢累了？我碰到球了嗎？你說，我碰到球了嗎？」
「我錯了我錯了。」
「我碰到球了嗎？回答我的話。」
小輩看著老人的眼睛，差點就要從裡面看見『直視我，崽種』這幾個子了。
不過他眼睛一閉一睜，又沒有看見這幾個大字了，剛剛的一切仿佛都是錯覺。
老人是以前那種四書五經教育出來的老學究，怎麼可能會有這樣與時俱進的罵人髒話呢。
老人都那麼年老了，還是家裡的老祖宗，小輩哪裡敢惹老人不開心喲，之後只能一個勁的道歉，知道老人消氣為止。
休息了沒一會吧，小輩以為今天也就這樣了，可以回去了，沒有想到啊，休息好了之後老人還是要求繼續訓練。
什麼訓練，怎麼訓練，他們一家人就不適合訓練。
小輩，「要不，我給您找幾個人吧。」
老人拿著球一頓，回答，「找其他人做啥？」
「找他們陪您踢球。」
老人怒目，「你不想陪我踢球？好啊，我今晚就回去和你爹娘說一說，時代與時俱進是好事啊，可是也不能不尊老愛幼啊，現在孩子連老人都不願意陪伴了。」
眼看著老人越扯越遠，小輩趕緊制止，「不是不是，您誤會了，我不是不想陪伴您，是我要是盡力的話，您又碰不到球，到時候您又該不開心了。」
這話說的都是實話，可是呢在老人聽來就是被嫌棄了「你嫌棄我技術不行，我跟你說，你這是小瞧人，我要是和你一樣年輕，肯定比你厲害，你啊，年輕，可也不能仗著年輕小瞧別人曉得不。」
長輩教訓晚輩，總是有一堆話可以說，這些話誰說都很有道理，可是在這裡說位面有些無理取鬧。
小輩心裡暗暗嘆氣。
老人也不為難小輩，「行了，你要是能找到人，你就去找吧，看看人家是不怎麼陪練的，好好學學，像你這樣的，除了學校，也就是要碰壁的命。」
說著，老人也不逼逼叨叨了。
誰不討厭逼逼叨叨啊，老人也討厭，之所以說這麼多，不過是想趁著機會教育一番算了。
人啊，在這個社會上，不是只有能力就可以了的，說來還是要有一些情商，比如就算蹴鞠踢得比地位高的人好一些，可也不能逞強，要學會適當的演戲。
看小輩之前那樣的，就是不會演戲。
剛開始的時候，餵球餵得那叫一個明目張胆，看的就讓人來氣。
後來吧，確實是用了全力了，可是呢，又很是不顧其他人的想法，一味的自己玩自己的。
小輩說去請幾個人來陪練，老人覺得不錯，剛好可以給小輩學習一下，什麼叫情商。
可別小看了和小輩一樣年紀的百姓家出來的孩子，他們因為是生活在底層的，反而更能懂得人情世故，那是嬌生慣養出來的孩子很難學習到的。
老人有心教育一番這個孩子。
想要找幾個陪玩還是比較容易的，蹴鞠場裡面的孩子聽說陪玩還能賺錢，一個個都踴躍報名了。
老人挑選了幾個衣著看起來比較樸素的孩子。
小輩看見老人這麼挑選沒有說什麼，覺得老人喜歡就好。