而每打開一層，裡面都呈放著不同的食物。
因為漆木盒子有靈力，盒子內的食物還都保持著剛做出來的新鮮和熱氣。
姑獲鳥的手藝向來是合晴明的口味，但問題是……
“我一個人吃不了這麼多啊。”晴明嘆息一聲。
他說過不需要太豐盛，但姑獲鳥似乎擔心著晴明在人類的學校吃不好，所以才會做這麼多菜餚吧。
等會分給芥川慈郎一些好了。
晴明心想著。
芥川慈郎出乎晴明意料地有天賦，原本要教導從未接觸過陰陽術的初學者可是相當麻煩的。
首先要想控制靈視，得先能夠自如地操縱著靈力，而許多人便倒在了這第一步。
但是芥川慈郎不同，晴明教導他操縱靈力的口訣之後，他竟然馬上就摸到了訣竅，已經可以逐漸地控制靈力在體內的循環了。
只要繼續練習下去，不出數日，芥川慈郎很快便可以自如地控制著靈視了。
不過與其同時，芥川慈郎也會隨著靈力的逐漸增加，而在異類的眼中越來越美味。
事已至此，晴明便決定再交給芥川慈郎一些防身的術法，不然他倘若因為自己教導的口訣而遭受危險，那倒是晴明的不對了。
人類世界的校園生活比晴明想的要平靜、也有趣多了。
他在平安京時雖然也曾經在賀茂忠行師父手下進行過學習，也曾去到源氏一族進行結界術法的進修，但基本上都只有寥寥幾人端坐好，聽著唯一的、也是最德高望重的長者教誨。
但是這個世界並不一樣，所有的學生都是一起學習，老師卻是不同的。
而且所學的東西，有一些晴明聞所未聞。
諸如物理、化學、以及英語之類的。
就晴明個人來說，他對物理和化學十分感興趣，不同的物質放在一起發生的不同化學反應，原來人體內部竟然是這樣的構造，這些新奇的知識令晴明著迷極了。
不過英文實在是令晴明有些頭痛，那些歪歪扭扭的字母簡直比符咒上的梵文還要難懂。
看來去找管原道真的計劃得提前了。
晴明在內心中盤算著。
既然是學習之神，那麼區區英語應該也手到擒來吧？