剛開始，老師們還勉強幫她尋了個理由出來，覺得可能是因為插班的緣故。畢竟，一整個學期沒上課呢。於是，兩位老師就輪流給她補課，一對一的補課效果按說是立竿見影的，尤其一年級的功課是真的非常簡單。
可惜，結果讓老師們大失所望，並且明確了苗招娣確實是個笨蛋。
那怎麼辦呢？
唯一值得慶幸的是，公社小學平時是沒有考試的。作業是有的，可誰也不會沒事幹了拿作業去打分數。也就是每學期的期末考試必須慎重對待，好在如今才農曆二月陽曆三月里，離期末還有好幾個月的時間呢。
哪怕還有時間，一年級一班的班主任老師已經開始絞盡腦汁的苦思冥想，到時候成績報告單該咋寫，不能說孩子笨，那就得努力挖掘孩子的優點。
按說這些事兒起碼也能瞞到本學期結束，畢竟小學老師除非遇到特殊情況，不然是不會去家訪的。可誰知……
「要用的課本？」苗招娣呆呆的看著毓秀，一副努力想要理解毓秀剛才那話的意思，又仿佛實在是理解不了的樣子。
毓秀點頭：「對呀，你們上課不是要用課本嗎？我就借你不用的課本。」
「都不用啊！」
「不用嗎？」
苗招娣很是肯定的點了點頭，並且用自己的理解，給毓秀描述了一番課堂的情形：「咱們上課是這樣的，同學們都坐在自己的座位上，老師站在前面的講台上，拿著課本講課，還會在黑板上寫字。」
毓秀覺得沒錯啊，她在甄卓凡哥哥的小課堂上，也是這樣上課的。
可是……
「真的不用？」毓秀還是不太放心，又問了一句。
「那你給我留一本吧。」
姐倆很快就達成了一致意見，毓秀拿走了其中三本課本，一本語文兩本數學，並承諾一定會好好愛惜課本，絕對不會損壞的。
於是，第二天苗招娣再去學校時……
反正這天傍晚，一年級一班的班主任老師來到了苗家院子。她覺得應該跟苗招娣的父母談一談，這孩子可能不單單是學習成績不好，而是腦子有點兒缺根筋。
只這般，苗招娣成績差這事兒也就跟著曝光了。
何小紅都傻眼了，她聽懵了，半晌才結結巴巴的說：「招娣在學校是不乖嗎？我、我回頭說她。」