遇到不懂的，都是事先自己琢磨，實在琢磨不透了，才會去問肖曉。只要有一個人掌握了，那其他人就不會再拿這個問題去問肖曉，肖曉還要帶領大家完成量子計算機這個項目，他們能不麻煩肖曉的就儘量不麻煩她。
“好了，今天的課就到這裡，大家休息十分鐘後進實驗室。”肖曉率先走出教室。
剛剛只聽到做筆記唰唰聲的教室，這會兒才熱鬧起來。
“原來量子糾纏是這麼回事！”有基礎紮實的聽了課，當堂就反應了過來。
當然也有基礎差的，當堂根本就聽不懂。
“王工，您能給我解釋解釋，這是怎麼回事嗎？”
“哦，這個啊……”
大家收起了筆記本往實驗室走去，路上還不斷的消化著剛剛這堂課的內容。
徐教授王教授還有另外一位物理教授湊在一起，感嘆道：“聽了肖曉的課，才知道我們之前掌握的物理知識有多淺薄。”
徐教授道：“老鄭，你也別這麼妄自菲薄，我這個學生啊，她根本就不是凡人，你和她比，這不是自找沒趣嗎！”
被叫做老鄭的瞪了徐教授一眼：“就你這點兒水平，也好說肖老師是你學生？”要點臉吧。
徐教授嘿嘿一笑：“一天是老師，就一輩子是老師，誰讓我趕到了好時候呢！”肖曉似乎每天都在以驚人的速度成長，到現在已經成長到需要他仰望的地步了。
這話惹了王教授的不滿：“我才是肖曉的老師。”
徐教授哼一聲：“你和我爭這個虛名作什麼，說實話，我們給了肖曉什麼呢，不過就是幫她找了幾本書而已。”
王教授聞言，想到他這個老師的水分，頓時沒話說了。
作者有話要說：
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第八十一章 張老
“肖老師，您覺得量子計算機真有可能成功嗎？”，進了實驗室，肖曉正在安排今天下午的任務，一位戴著眼鏡的三十多歲男人走到她身邊輕聲問道。
肖曉抬頭，這男子姓周，所屬物理研究院，e國留學回來的。
肖曉笑笑：“當然會成功。”