但她後來意識到, 現在這個世界跟上輩子的大魏朝不一樣，因各種原因造成的傳承丟失，許多古籍真跡早已遭到破壞。但人民的智慧是無窮的，原版沒了也許還有手抄本，只要是古籍, 很可能都是有價值的書籍。
顧瑾玉覺得她媽說的太複雜了，便聰明地進行換算，值錢的筆墨紙硯=古籍=值錢！她的目標很明確，就是找值錢的書，現在連香味都不用聞了，全靠眼力。
她現在已經認識不少字了，學校統一使用簡體字，所以她在學校學的也是簡體字。但她和魏琳琅都是由魏繼禮啟蒙的，魏繼禮以前上的是私塾，用的都是繁體字。小孩子接受能力強，因而，顧瑾玉簡體繁體都認識。
她聽魏繼禮講過歷史，知道簡體字是最近幾十年才出現並推廣運用的。後來文改委又推出「二簡字」，就是「第二次漢字簡化」，在前幾年中斷，今年又恢復制定。
顧瑾玉也會寫二簡字，比如「餐」就寫「歺」，還有「蛋」就是「旦」，「貳」是「弍」，「孵」是「孚」……每個字都有不同程度的簡化，深得學生喜愛。
像他們班上有個姓「蕭」的同學，人家就寫「肖」，筆畫簡單了，也更容易學。
但其實顧瑾玉並不喜歡二次簡化過的漢字，簡單是更簡單，也更好寫，但卻總感覺彆扭，就好像缺胳膊斷腿了一樣，有些都已經面目全非了。
不過這都是大人的事，她現在還是小朋友，管不了那麼多，反正學校讓他們學什麼，他們就先學著唄。
顧瑾玉讓她爸幫忙擋住門口的視線，她趁機把魏琳琅找到的書放進山谷，這些都是外文書籍，為了避免不必要的麻煩，最好還是不要露面比較好。
「閨女，別拿太多，免得被她看出來。」見顧瑾玉埋頭裝書，顧春來又提醒了一句，他手朝外面指了指，意有所指地說，「那人眼睛尖著呢，要是被她發現這裡的書少了太多，容易出問題。」
「知道啦，知道！」顧瑾玉擺擺手，一副「沒有什麼能夠難倒我」的架勢，又從山谷里拿出一堆書，放在原來的位置。「我拿多少就補多少，放心她看不出來的。」
顧春來愣了一瞬，他彎腰撿起放在地上的書，見都是一些什麼現代詩集，每本書都長得一樣，他就沒管了。
這倆孩子都精著呢，知道用數量多的常見書籍去換那些有用的且少見的書籍，不愧是他們家的娃！
像那些詩集什麼的，他是欣賞不來的，還不如用來換點實在東西。當然這話他可不敢當著兩個孩子的面說，在倆孩子眼裡，就沒有無用的書籍！
顧瑾玉既然捨得把這些書拿出來換，那肯定是有多餘的。
一家子在裡頭挑挑揀揀的，讓站在門口的婦女同志很看不慣，都這麼久了還沒找好，這是在找金子啊！