然後又繼續看。
花小影：“……”
又過了兩分鐘，程誠的視線終於從她的電腦屏幕中收回來了。他和小影說：“不錯，比上回的廣告文案有進步。”
花小影笑著說：“謝謝老師，請問老師我的文案哪裡有問題?總感覺有些怪怪的，之前找過班主任，但是我修改了還是覺得有些問題。”
說完，花小影默默在心裡吐槽：上回她找程誠看方案都是三四個月前的事情了，三四個月她的能力怎麼也會有所提告高。
不然她這段時間幾乎每天都分析廣告片，是白分析的嗎?
雖然程誠對花小影的進步給予了肯定，然而該有的不足他還是會毫不留情地指出來。
“你這個帶有一點模仿xx廚具品牌的意思，文案整體看下來挺順暢的。但是有些部分表達出來的主題是重複了的，例如這裡，和這一處，雖然故事和角色的定位都發生了改變，但表達的東西太相近了，導致整體上感情不夠豐滿，給人感覺有些單薄。”
“還有這裡，上下之間的聯繫有些牽強。”
“這裡，情節不合理，重新想過。”
“這個成語用錯了。”
……
花小影：“……”
經過程誠的一番點評，她再次意識到自己的文案是有多麼不足。
這麼多地方有問題，她居然看不出來。連成語用錯這種低級錯誤也會犯，她也算是丟人丟到家了。
等程誠終於點評完了，花小影長長地鬆了口氣。
“謝謝老師~”
她感謝地朝程誠笑道，讓程誠有些鬱悶了：這麼多要改的，有什麼好高興的?
然而程誠只能說：“你回去好好改。”
花小影朝程誠點頭，說：“嗯嗯，我這就回去改。”
程誠等了一會兒，見花小影沒有問題繼續問他，便準備溜了。
溜之前，他似十分隨意地說：“那行，有什麼問題隨時問我。”
花小影：“嗯嗯，好的。謝謝老師。”
程誠：“……”
於是，程誠走的時候輕飄飄地看了一眼花小影。
都這麼明顯的暗示了，還不問我拿微信。
花小影，你是傻子嗎?
……
程誠這麼“高明”的暗示，花小影自然是沒能領悟到。等她回去修改好文案想再給程誠看的時候，她才發現她沒有程誠的聯繫方式，所以只能下周上課的時候再給程誠看了。
室友小冰這段時間沉迷於校園的匿名論壇，每天都在解碼上面的各種消息傳聞。
然而至今仍沒有看到關於程誠的任何小道消息或傳聞，讓她有些痛心了。
小冰：“為什麼有才有貌的程誠老師沒有扒一下?不是說之前有人看到他和一個女學生一起吃飯嗎?怎麼沒有後續呢?”