老師發完這學期的獎狀, 基本上每個人桌子上都有紅色的紙, 只有聞鈺桌子上沒有。
聞書然當著全班人和老師的面，舉手, 大聲問：「老師, 我們家聞鈺為什麼沒獎狀？」
「她物理都進步了五十分了, 為什麼沒有學習進步獎？」
人家進步是從七十考到九十。
聞鈺進步五十分，上次考九分，還是沒及格。
當然沒有學習進步獎。
聞鈺本來搬個小板凳，和其他同學一起坐在教室最後的空地上, 聽到聞書然的問句, 她覺得聞書然腦子有病, 冷臉起身走後門走掉。
聞書然沒注意到已經生氣的妹妹, 他還在說：「明明她進步的幅度是最大的, 她都沒有, 那這個獎的意義在哪？我覺得這不公平。」
老師是覺得聞鈺不需要學習成績方面的認可, 但聞書然這樣質疑了，他說：「你說的有道理，下次我會考慮的，但這次進步獎名額是十個，而且獎狀都寫好了名字, 可能不方便改了。」
聞書然站起來，拿起了她同桌那個男生的進步獎獎狀, 跟人家媽媽說：「你家孩子語文才進步了五分，幅度最小，聞鈺五十分，她才應該拿這個獎狀。」
說完他拿起黑色記號筆，在原本的名字上劃了個叉，然後工工整整寫上了「聞鈺」。
朝教室後面看，發現聞鈺不見了，聞書然愣了愣，趕緊出去找。
她不理他，聞書然蹲在她面前，把手裡的獎狀捧給她看，聞鈺更生氣了，一腳踹上他的小腿，「滾！！！」
聞書然被吼了也面不改色，捏著她的手心，認真地說：「這本來就應該是你的。」
「我只偷偷給你補習過兩次，你就多考了五十分，小鈺，你很聰明，你比你們班上那些人都聰明。」
她回家都不被允許看教科書，書架里都是些時尚雜誌，聞鈺不需要做作業，老師從來不會收她的作業，她的寒暑假全部都是玩樂，其實就算她不去學校，連假都不用請。
環境對人很重要，思維的懶惰是可以被培養的。
怎樣完全掌控一個人，就讓她變成不會思考的廢人，類似於「女子無才便是德」的邏輯。
聞釗想讓她在無知無覺的奢靡假象里墜落，聞書然拉著她攀升。
所有人，包括聞鈺自己，都不覺得這五十分很光榮。
她看起來完全無所謂，可實際上隱隱約約有期待，但發獎狀的時候，老師念了全班除了她所有人的名字，她想，沒有獎狀就沒有，下次我不考了。
「有什麼用，還不是沒及格。」
聞鈺把那張塗改過的獎狀扔到地上。
聞書然又撿起來，他盯著她的眼睛：「你知道這部分知識，其他人學了多少時間嗎？開學一個月，兩章節，他們至少上了十四節物理課。」
「十四節物理課的內容，你只用了兩個晚上。」
「聞鈺，你不是不及格，你是滿分。」
「我為你感到驕傲。」
她考了五十九分，聞書然用那麼毋庸置疑的口吻，堅定地告訴她，你是滿分。
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