鵟雕們撲向獵物，兇猛的架勢，已有了空中王者的雛形。
鴻鵠看得興奮，長鳴兩聲，俯衝向水面，合力抱起一條大魚。
湖對面，雌鳥們被動靜吸引，循著聲響走過來。
發現雄鳥們正在抓魚，並且抓的都是大魚，不由得瞪大雙眼，現出吃驚表qíng。
“是鵟雕在抓魚！”
“鵟雕下水了？”
“看，是那兩隻鴻鵠！”
“那隻黑髮的，對，在鵟雕中間那隻，一定是白主養的雛鳥。”
“沒錯，就是他！”
“好厲害！”
妹子們的出現，讓雄鳥們更加激動。
黑雁和雪雁放棄果樹，先後扎進湖水，加入捕魚行列。
競爭者出現，讓鵟雕感到不滿。
“你們不是吃糙嗎，抓什麼魚？”
“我樂意！”黑鳴瞪眼。
“正確來講，雁族已經進化，能接受葷食。”
雪杉亮起笑容，站在水中，單手耙梳過長發。水珠沿著下巴滴落，瞬間散發的魅力，足以讓觀者臉-紅-心-跳。
可惜，妹子們都在對岸，他身邊是個頂個漂亮的雄鳥。對這種胡亂釋放-荷-爾-蒙，囂張炫羽毛的行為，非但不欣賞，更是看不過眼。
即便是同一陣線的黑雁，也禁不住撇嘴。
不就是早出殼幾天嗎，有什麼了不起！
少年們競爭激烈，卻註定失望。
鳳凰的吸引力遠超其他族群。
只要有三隻鳳鳥在，再炫羽毛也沒用。更悲催的是，從入學到離開，他們都要同進同出，住在一起！
眨眼間，十幾條大魚被扔上岸。
灰隼講師看過時間，走上前，叫停雛鳥們的這次捕獵。
“第一堂課在主學區，共四個小時，由游隼教授。”
等到全部雛鳥上岸，灰隼言簡意賅，說明今日課程安排。
“午休之後是星艦基礎知識，由我和另外五名灰隼主講。”
“需要補充的是，游隼教授實戰，大家做好準備。”
原本的課程表不是這樣。
按照慣例，第一天上課，上午安排通用語，下午講解星艦基礎知識。目的是讓雛鳥們有一個適應期。
格鬥課是第三天開始。
大概一個星期之後，雛鳥們基本適應環境，才會開設實戰課。
不知出於何種原因，或許是白隼校長拍了下腦門，也或許是宿舍區太過熱鬧，想給這些雛鳥降降溫。
總之，通用語課程挪到三天後，星艦知識課縮短至一小時。
四個教時空出來，全部教授實戰。
甚者，講師不是相對溫和的紅隼，全部換成兇猛的游隼。如果不是校長還記得照顧雛鳥，大概會再多兩隻矛隼。
知曉qíng況，灰隼有些同qíng這批雛鳥。
大多數時間，白隼都是理智的猛禽。然而，遇上他拍腦門，學校里的雛鳥總會倒霉。
可惜的是，被同qíng的不在狀況。
聽到第一天就是實戰課，不覺奇怪，反而無比興奮。
“實戰嗎？太好了！”
“爸爸還說前幾天都是通用語，原來是騙我。”
“實戰課是不是和雌鳥一起？”
雛鳥們停止議論，不約而同望向灰隼。
後者點頭。
登時，歡呼聲直衝雲霄。
同樣的場景，發生在另外五個宿舍區。
其中，前四個宿舍區的灰隼講師，看著興高采烈的雛鳥，都是搖頭嘆息。
可憐這群孩子，都被蒙在鼓裡。
第六宿舍區的灰隼，被百餘只雀鳥包圍，表qíng麻木，耳際嗡鳴。想想照顧雌xing雀鳥，照樣能睡個好覺的同事，不禁淚流成河。
都是雀鳥，差別怎麼就這麼大啊！
秦寧不像其他雛鳥一般興奮。
學校的課程安排，白珝告訴過他。
突然調動，而且是通用語和實戰對調，他想到的不是消息出錯，而是背後有qíng況。
不然的話，灰隼講師gān嘛一臉同qíng？
“事qíng有些不對，咱們都小心點。上課時，別輕易往前邊湊。”
秦寧站在黑雁群中，頭低下，半點不顯眼。
兩隻鴻鵠就不同了。
甭管站在哪裡，都像幾百瓦的燈泡，閃閃發光。
“是哪裡不對？”
“我也拿不準。”秦寧搖搖頭，“就是覺得不對。”
“好吧，我們聽你的。”
兩隻小鴻鵠點頭。
“鵟雕那裡怎麼辦？”
“我去說。”白嵐道。
由他們出面，鵟雕應該會聽勸。
黑鳴和同族正展開熱烈討論。話題無外乎“格鬥”和“妹子”。
秦寧幾次想開口，都沒能成功。
見灰隼講師幾次掃過來，只能暫時作罷。等到了主學區，再另找機會。
“這些魚怎麼辦？”
“分了唄。”
魚的數量不多，體積卻相當可觀。分到每隻雛鳥手裡，足夠三四天的伙食。
“不如送出去一部分。”秦寧道。
話里所指，正是圍觀捕魚的妹子。
結果聲音剛落，雛鳥們看他的眼神都不太對勁。
這小子，當真狡猾狡猾地！
“怎麼了？”
秦寧被看得發毛，轉頭詢問白嵐：“是不是我說錯了什麼？”
“沒有。”
白嵐眼珠子轉轉，向秦寧解釋“送禮”在羽族內的含義。
知曉前因後果，秦寧嘴裡發苦。
天地良心，他沒旁的心思，只是為打好鄰里關係。
“我們知道你是出於好意。”白嵐安慰他，“不過，這事就算了吧。就算咱們送，她們也不會收。”
離生蛋還有很長時間，這個時候收下，萬一將來改變主意，事qíng會很麻煩。
寶石之類還能歸還，食物吃進肚子裡，還怎麼還？
“我明白了。”
秦寧點點頭，再不敢抱著“睦鄰友好”的想法。和其他雄鳥一起分割獵物，收進儲物器。
殊不知，禮物沒送出，捕獵的過程卻被妹子們記在心裡。
通過雌鳥們的宣傳，第一宿舍區的雄鳥聞名整個學校。作為捕魚的發起者，秦寧更是成為議論的焦點。
“你們說，他到底是什麼鳥？”
“不知道。”
“猜猜看？”
“猜中有獎嗎？”
“……”
現下，消息尚未傳開，學校內還算平靜。
灰隼講師帶路，六個宿舍區的雛鳥徒步幾千米，來到主學區。
教授實戰的場地，在主教學樓第三層。
整個樓層由中-央-系統控制，根據課程需要，系統會模擬不同環境，給予學習者最直觀的感受。
考慮到雛鳥們沒有任何基礎，課程設定為最低危險級。
地點選在一座沙漠，教學內容是絕境求生，以及單人格鬥。
升降梯抵達三層，雛鳥們陸續走出。
最後一隻雛鳥走進訓練室，模擬程序立即啟動。