說到這，他的語氣裡帶了些慍怒，還有一絲別樣奇異的色彩，沈平澤沒有品出來。
隨後黃昆便去別的班上課了，還不忘叮囑沈平澤好好看班，不要讓這群小伙子小姑娘亂來，好好學習才是正道。
沈平澤聽話點點頭，轉頭回了教室。
借著第一個自由早自習時間，他站上講台，拍手道：「暫停讀書，咱們先來玩一個遊戲，放鬆一下。」
主打的就是一個陽奉陰違。
見老班走了，新的助教又是大帥哥和藹可親，還有遊戲可以玩，班上瞬間興奮起來。
只有常永軒不屑輕嘖，看著沈平澤對著其他同學露出無懈可擊的笑容，又格外不自在地移開視線。
切，有什麼好玩的。
終於有人大著膽子問：「沈助教，我們玩什麼呀？」
要知道，在枯燥無味的高三，看場電影已經算是難得的休閒，眼下助教居然還讓他們玩遊戲，那簡直是大大的好人！
沈平澤笑了：「夢境組詞，把你們最近做的夢寫下來，一整個班級的夢境碎片拼湊，拼出一個故事，我們一起來創造一個故事。」
嗯？新玩法？這倒是沒聽說過的遊戲。
而且一起創造故事什麼的，聽著就很好玩。
大家蠢蠢欲動了起來。
第8章 夢境故事
高中生的快樂就是如此簡單。
明明只是一張白紙，零碎的夢境片段，一個班的力量凝聚起來，同學的歡聲笑語，好朋友的調侃笑鬧，居然也相當快活。
而且，這可是在早自習哎，一個應該讀書的時候摸魚，無疑更加讓他們快樂加倍！
不一會氣氛就炒熱了，還有別的班偷摸下來接水、上廁所的人看著一臉羨慕，隔著後門就問道：「你們在幹什麼呀？」
班上人滿臉自豪，語帶挑釁：「沈助教在帶我們玩遊戲呢，你們沒有吧？」
來者看了眼站在講台上身姿挺拔，眉眼深邃，長相不似普通人的助教，再看了看班上歡快的氣氛，無比嫉妒地發出了哀嚎聲：「為什麼我們沒有這樣的助教！！！」
班上善意爆發了鬨笑聲。
遊戲還在繼續，沈平澤不緊不慢抿了口百事通送上來的茶水，無比享受等待著學生們替他做任務，悠閒又自在，歲月靜好。
系統欲言又止：「澤澤……」