汪老师是上一辈的老师，从来都是兢兢业业的，对待学生比自己的孩子还好，所以她带出来的学生都不错，每年生日都有学生送礼物、寄明信片之类给汪老师，说她是改变自己的人生导师，事实也确实，汪老师很懂得如何让学生们树立正确的简直观，建构能动性。但是现在还生着病就来询问慕杉学生们的情况，真是太操心了，慕杉赶紧接听。
“汪老师，你好，今天感觉怎么样？”慕杉问。
“我很好，就是暂时不能出院，我那些学生们怎么样？”
“都挺好的。”
“没有调皮捣蛋的吗？”
“有，说两句就好了。”
“不能说两句就行了，你得让他们认识到自己的出发点是否有问题，让他们自己学会思考……”汪老师一说起与时俱进的教育来，完全停不住，这架势根本就是怕慕杉把她的学生们教坏了嘛，慕杉倍感亚历山大，忙洗耳恭听，不时发问，甚至拿小本子记下来，最后汪老师才长吁一口气说：“有什么问题要和学生家长及时沟通。”
“是，汪老师。”
“家长有什么关于学生的问题，我们也要积极配合，优秀的学生是家长、老师、学生共同努力的结果。沟通是妥善解决一切问题的关键。”
“是，汪老师，听君一席话胜读十年书，我这都记下来了，你老好好休息，别太操劳了，有什么问题我会向你请教的。”
“好好好。”汪老师这才放心，其实对慕杉这个新老师她比对其他老师还放心，毕竟这年头像慕杉这样负责又沉稳清晰的老师很少，大多数人心太浮了，所以她十分喜欢慕杉。
慕杉挂上电话后吐了一口气，感觉到肚子很饿，于是到楼下找了个饭馆吃了顿晚饭，结果油太大，吃的她胃不舒服，下定决心回家向慕父学习做饭技巧。
转眼之间到了星期五，按照约定，下午放学慕父就会来接慕杉回家，明天要相亲的。不过因为周末是情人节，办公室的几位老师收到了鲜花，令整个办公室的气氛都不一样了，大家不由自主地便将目光投在单身的慕杉身上。
“慕杉，感情有眉目了吗？”一个老师问。
“还没有。”慕杉说。
“我给你介绍一个吧。”
“暂时不用，明天我就回家相亲的。”慕杉如实说。
“相亲挺好，我和我老公就是相亲认识的。加油，祝你明天遇到真爱。”
“谢谢，谢谢。”
慕杉收拾东西与老师们说再见，跟着放学的学生们下楼，听着学生十分礼貌地和自己说着慕老师好，这感觉还挺棒的。
“慕老师。”这个声音明显不是学生喊的，慕杉转头看去，果然不是学生，而是学生家长，宋辞。
“宋先生，来接宋阳阳啊。”慕杉笑着打招呼，自从宋阳阳和陆睿睿打过一架之后，宋辞明显对宋阳阳增多了关心和爱护，每天定时定点地接送，积极地和她沟通关于宋阳阳的小毛病，比如做作业时特别爱摸鱼，平翘舌分不大清楚等，慕杉发现宋辞本人拼音学的就不好，于是每天通电话时，忍不住也纠正宋辞，宋辞倒是爱学，积极配合慕杉，所以这两天下来，慕杉和宋辞算是熟悉了。
“嗯，慕老师要回家了吗？”
“对。”