魔武的效率，永遠都那麼驚人。
隔天，方平就收到了學校的回覆，原則上允許方平的提議，開設學分借貸系統。
當然，不是無限的。
學分是不要錢，可資源是有限的，學校每年度，給予10萬學分的借貸額度。
而10萬學分，換算成實物價值，高達30億！
對於學生開設的平台，給予如此之高的借貸額度，方平也不是毫無付出。
第一，呂鳳柔和李老頭兩人出面擔保。
第二，學校在方平出現意外之後，有權將平台收歸學校，而不是由方平家人繼續接管。
第三，每年結算，折損率5%以內，提交學生戰隕材料，學校不予追究，超出範圍，遠方平台負責承擔。
第四……
林林總總，學校給了很多限制。
包括隨時會查驗帳目，包括學分是否真的借給了學生，而不是方平本人在其中上下其手，魔武還派了人做監督。
平台，逐漸走向正軌，而不再是之前只負責送送貨物的跑腿公司。
至於借貸利息，由遠方平台制定，上報學校，學校給予批覆，利息歸學校，遠方平台可以收取10%的利息管理費用。
一毛不拔，不是魔武的作風。
給予遠方10%的利息管理費，在魔武看來，並不算太多。
利息，學校本就沒指望靠這個賺學生的便宜，只是為了彌補可能會出現的爛帳，這些學分和錢，最終還是會流入學生手中。
……
魔武覺得10%不多，方平卻是盤算了起來，到底要收多高的利息。
至於日息萬分之五的這種，那是當然行不通的，魔武不會允許方平收這麼高，轉化成年利率都達到18%了。
可日息萬分之三，聽起來極低……年利率也超過10%了。
「一年10%，要是做到極限，一年下來，最低收益也在1萬學分以上，平台分10%，那就是1000學分以上了。」
「實際上，學校一年統合一次，而這期間可操作的空間太大了，包括短期借債還來的利息，再次變成本金。操作的好的話，一年下來，收益就是幾千學分。」
後勤部。
方平心中盤算了一陣，眼中都冒金光了！
幾千學分，那就是幾千萬上億了。
一個小小的魔武，平台運營費用才幾個錢？
想到這，方平小聲道：「老師，你說日息收萬分之三，高不高？」
「萬分之三？」