它把爪子按在了第一個音標上，隨即藍色的投影從這一頁直射出來，並隨之發出了語音。
“miu……”
梅洛絲看向了佳佳，腦袋點了點，讓她跟著語音發音，它不確定佳佳能不能明白它的意思。
很快，佳佳張開嘴。
“mu……”
剛發出這個聲音，它就看到佳佳皺起眉，又張開嘴。
“mu……”
她發了好幾遍音，都發不出那個i的聲音。
梅洛絲瞭然，人類的發聲器官恐怕是發不出這個音。
i這個音不是每個詞都有，但也有不少詞都會涉及這個發音，梅洛絲思考了一會兒，又點了點其他幾個音標。
佳佳跟著一路學過去，梅洛絲發現，人類有好幾個音都發不出來。
這意味著，人類無法完整的說出它們的語言。
梅洛絲合上了教材，看著佳佳。
“你說不了我們的語言。”
但是佳佳又把手掌按上教材，翻開了，手指指著上面，又指了指自己。
“mu……”
佳佳的聰明令梅洛絲側目。
“你說不了我們的語言，但是可以聽懂。”梅洛絲轉換了自己的思想，它又往後翻了幾頁，停在文字結構的這一章節。
也許可以試試，梅洛絲心想。
“佳佳，我教你認字。”
羅梓文纏了無毛貓半天，終於纏的它心軟，不過她也確定了一點，人類是真的沒法發出一些貓語的音節，不過智商在這，說不了，聽看寫卻還是能夠做到的。
無毛貓叼出一張白紙，用爪墊在白紙上給她示意了貓咪是怎麼寫字的。
那些文字里蝌蚪形狀的結構原來是貓爪墊在紙上點出來的痕跡，它們的文字就是由這些大小點組成的。
看到這裡，羅梓文都不由的感嘆，每個生物都有自己發展進化的方向，反而是她把自己的視野和思想都禁錮在以人類為主宰的地球上，甚至以一種人類的高傲去看待貓狗發展的科技，事實上，沒有手掌和五指，它們也能發展出屬於自己的文化和科技。
無毛貓教得很仔細，不過羅梓文還是感覺到語言學習的吃力，往常在學校里老師教英語，老師都還會說中文，不懂還可以溝通。
這邊貓咪不會說她的話，她也不會說貓語，完全的語言不通導致教學有些艱難。
無毛貓教了她很長時間，她才堪堪記住貓語的中幾個重要常見的文字結構。
這比她學英語都難。
羅梓文還想繼續學下去，但是無毛貓下午似乎有課，教了幾頁就不教了。