還有, 開料的刻刀動作太大，不小心劃到手指的……
大多數同學都是手抖, 刻刀不自覺的噠噠的撞擊能源石……
“……”
端坐著的小豹子看著教室前方界面當中同學的各種狀況, 微微歪了歪頭。
發生什麼事了嗎?
菲利爾教授乾咳了一聲, 說道, “專心!”
全班同學提著的那口氣，這才慢慢的放下, 認真的去對付自己手裡的能源石。
對榮同學雕刻過程的觀摩, 他們還是有所感觸的, 榮同學的那種巧奪天工的技藝不是他們觀摩一場就能學會的，但是，在雕刻過程中，注重獸形姿態和靈韻的側重點，還是能模糊的感觸到。
榮小豹子揉搓這小黑龍的蛋殼睜著眼睛一邊看一邊思索。
慢慢的發現了自己和別的同學的區別，他的雕琢能源石本不是為了啟用裡面的力量，而是想要把自己構思表達出來，整個雕琢過程，感知力是隨著他的構想一點點的滲透到能源石當中的，沒有受到他刻意的控制。
榮小豹子低頭看著破殼的小黑龍的金色眼睛，厚爪子一下下的摸著小黑龍的小後背。
他在雕琢低階能源石的時候，感知力足夠可以自然而然的啟用能源石力量，不需要多麼精準的控制力，但是，轉為高階能源石雕刻，這種自然滲透的隨性的感知力運用，卻是不容易啟用能源石力量的，這才造成他幾次三番的被高階能源石排斥。
改變雕琢方法是不可能的，即便是為了能源石裡面的力量，榮小豹子也不希望雕琢那種沒有靈魂的雕刻。
榮小豹子豹爪子戳了一下小黑龍腦袋上頂著的蛋殼，把破殼小黑龍和小豹子塞在一起，摸出了那個訓練感知力的靜電球，繼續走迷宮。
他決定繼續練習感知力的控制好了，直到把感知力磨鍊的更加的靈活流暢成為本能。
這趟實務課結束之前，菲利爾教授讓所有同學把自己的作品放進檢測儀進行能量測試。
毫無疑問的，榮同學的能源石力量啟用率還是100%，即便這石頭的造型已經和形態什麼的沒有多大關係。
同時，其他所有同學相比於上一次的測試，也都有不同程度的明顯進步，菲利爾教授鼓勵了一番之後，便下課了。
下午沒課，榮明時將自己的圓球代步工具設定去往學院能源石倉庫。
他現在最大的難題，是該給藍孔雀找個什麼樣的石料……
只是，在他走出教室沒多久，就有種被盯上了感覺。
榮小豹子遲疑的轉過腦袋往後看了一眼，卻什麼都沒發現。