「今天剛拆完線。」
余盼華蹙眉，「那你急著來劇團幹嘛。」
溫寧安並未埋怨過余盼華，因此心平氣和，「來上班。」
余盼華：......
「余老師，我能問個問題嗎？」
「如果想問我為什麼討厭秦家，」余盼華眼神露出譏諷，「不如你先告訴我，以你和秦昭序的關係，有資格問嗎？」
溫寧安沉心靜氣與她對視片刻，「確實沒有，那我不問了。」
「......」余盼華被迫憋下一肚子尖酸話，沒機會發作，甩手回化妝室。
錯身經過溫寧安，氣鼓鼓走向前兩步，忽然停住，一百八十轉身，「秦家不是善茬，陳家做房地產發家，手段更不用說。你這種模樣的，小心被吃到骨頭不剩，別指望秦昭序會對抗他父母，我打包票，絕無可能。」
余盼華一鼓作氣說完，像只傲嬌孔雀開屏離開。
「余老師。」
「又幹嘛！」孔雀不耐煩。
「謝謝你。」
余盼華抓到機會便開嘲，「少自作多情，我就是隨口一說。」
溫寧安立在原地，看她走遠，一轉頭，瞥到名人牆上余盼華的照片已經重新掛上。
不管從哪個方向欣賞，照片都沒死角，這回余盼華該滿意了。
溫寧安嘴角輕輕勾起，繼續往前走，眼神掠過排第一的孟青霄，並未停頓。
舞台上，演員正從頭開始，完整演一遍《哈姆雷特》。張俊秋坐在劇場第一排，戴眼睛觀看。溫寧安悄聲坐她旁邊位置，「張導。」
張俊秋點一下頭，「身體如何？」
「還可以。」
溫寧安陪張俊秋看完這部兩個半小時的戲，演員對著空蕩的劇場謝幕、再離場。
期間張俊秋沒抬過頭，專注讀一篇表演論文，是關於德國劇作家布萊希特提出的戲劇理論，「間離化效果」。
張俊秋是這位德國戲劇大師的擁護者。
溫寧安記得張俊秋在訪談中說過，她認為觀眾應當與劇情中人物保持距離，不要讓觀眾代入角色本身，而是讓他們清楚意識到，他們正在看戲，只對劇中人物和事件進行思考討論。
張俊秋不僅主張戲劇陌生化，在表演理論方面，她偏好表現派，而不是國內戲劇影視教育屆推崇的體驗派。
所謂體驗派，是讓演員全身心投入角色，想角色之所想，把自己化為角色本身。
許多藝術表演院校的課堂，把前蘇聯戲劇家斯塔尼斯拉夫斯基的訓練方法奉為圭臬，要求演員「體驗並成為」，而張俊秋是小部分的那批表現派。
表現派的主張中，演員始終清醒理智，用精心設計的技術表達，帶動觀眾投入。
溫寧安與張俊秋觀點相似，所以當初下定決心進劇團，哪怕是個彩排助理。
張俊秋合上本子，摘掉眼鏡，「寧安，你覺得一個演員能走到的高度，由什麼因素決定？」