至於這次錯誤，他歸罪於輕敵。答案非常簡單，可他太草率。哪怕當時多想一秒鐘，都不可能輸給湯豆。
“在非常規戰鬥中，我們住住會遭遇到未知的危險，每一個舉動的不謹慎、自大、想當然，都會導致惡果。”諸世涼沒有理會下面學生中的暗涌，他打開課件，正式開始第一課《如何面對未知敵人》。
他沒有過多干涉的理論知識，只有一個接一個的實例。
包括在最初滲入者剛出現時的作戰錄像，在一開始，完全是單方面的屠殺，兩個滲入物造成了約一千多人的死亡。當時清理部門戰略中心的一個老研究員為了得到更多信息，親自跑到前線去，才得到了可供研究的資料數據。最終弄清楚滲入者從哪裡來，怎麼來，來時有什麼樣的規律，怎麼去發現它。
視頻資料中也包括有後期清理隊與滲入物的戰鬥錄像。
很多都是第一次拿出來面世，因為沒有經過剪輯和刪減，導致裡面有很多出人意料的畫面。
在一個年輕的隊員因為眼片鬆動掉落而被擊中，驀然倒地死亡時，教室里一片寂靜。音箱裡不停地傳來現場各種嘈雜的聲音。也包括後期隊員對於物資配補不及時的咒罵，但隨後，隊伍又開始行進，趕住下一個滲出點。
湯豆不是第一次看到清理隊員死亡，那位老人就活生生地死在她面前，也不是第一次聽聞這樣的死因，但看著屏幕里的一切，還是感到無法呼吸。
諸世涼按下暫停。
畫面卡在毫無意義的夜景上。
“在以前，我們一直採取防疏堵漏的策略，但這個月，情況已經惡化，未來，你們將會做為第一次主動出擊隊伍，進行反滲入。在你們之前，沒有人進入過滲入點。所以你們將要面對的是什麼，誰也無法給出任何信息參考。你們必須在完全未知的環境中生存，這將非常的艱難。我也無法告訴你們怎麼取得勝利，我只能在接下來的一個月，讓你們學會，怎么正確地思考問題。你們得學會，怎麼完整不遺漏地採集已知信息，怎麼將已有工具發揮最大的作用，怎麼生存，戰鬥中應該採取什麼策略。”
“那麼怎麼戰鬥呢？如果我們要去面對真實存在的敵人，不應該加強個人搏鬥訓練嗎？體能不應該也是最重要的嗎？為什麼反而不重要了。”趙小明問。
諸世涼回答“在對敵近身搏鬥上，我們只會進行一定程度的理論學習和不多的搏鬥技巧訓練。”
“為什麼？”趙小明追問。
諸世涼並不反感學生們提這樣的問題：“第一，短短的時間，再多訓練也無法讓你們成為可以上戰場的搏鬥專家，頂多只能讓你們不會跑幾步就喘氣，或者打得過幾個地痞流氓。第二，你們將會以別的方式戰鬥，近身搏鬥的實操訓練，對於你們來說毫無用處，所以沒有必要浪費時間。”
所有人都感到疑惑。