「對。」傅秋白也抽了一張宣紙擺在自己的面前，用手上的毛筆去沾了一下墨汁，寫給這位九皇子殿下看，「然後下筆，第一筆，要稍重一點，划過來，手不要抖。再是第二筆，比上一筆略長一點。第三筆的頭稍重，尾稍輕。然後是最後一筆，頭稍輕，尾稍重。」
「字要講形，講韻，你現在先把形寫好，韻以後再慢慢練。」
傅秋白也知道現在要求一個剛練字的人寫的字就要有韻太為難對方了，但是形肯定是要先寫好的。他這邊示範完之後，就示意這位九皇子殿下接著寫：「你再來寫一遍。」
第二次韓凜按照傅老師所教的辦法去寫，發現寫出來的字比第一次好了一點點，但是和傅老師寫的字相比，那還是天壤之別的了。
「字要勤寫、勤練，才能寫得好看。你以後每日花點時間，寫寫字、練練字。你以後每日就寫二十篇大字吧，待我得空，我就來看你寫的字如何。」傅秋白想起自己幼年之時，不論三伏還是九寒，他每日都會堅持寫二十篇大字，從未中斷過。
後來是為什麼中斷了呢？大概還是因為後來忙的事情多，漸漸的就顧不上這些事情了。
傅秋白看著自己寫的字，並不是很讓自己滿意。待到這邊的事情忙完了，他以後要把這個練字撿回來才行。但是再看這位九皇子殿下寫的字，知道這位九皇子殿下是頭一回寫字，他對這位九皇子殿下的要求也不高，先學會寫，再慢慢的把字練好，這需要一個很漫長的時間和過程。
「一天二十篇啊？會不會太多了啊？」
對上傅老師看來的目光，韓凜乖乖的把後面想討價還價的話咽回肚子裡，乖乖的哦了一聲，說了一句，「好吧。」不就是二十篇大字嗎？難得倒誰了都！
「既然你喊我一聲老師，我是你的老師，你是我的學生，那我就有責任把你教好。我傅秋白的手底下，不教懶惰之人。若是你不想學，便不要喊我老師了。」一日為師終身為父，傅秋白一直都認為老師是一個很重大的責任和身份，但是既然這位九皇子殿下硬是要認他為老師，那他就要擔下這一份老師的責任。
這是第一次，傅秋白把眼前的少年當成他的第一個學生來對待。
「不行！」韓凜反對道：「既然你認了我這個學生，那我就是你一輩子的學生，你別想甩開我。我才不會是個懶惰的人呢！不就是二十篇大字嗎？你怎麼就上升到要和我斷絕師生關係呢？我又沒說不寫了。」
「老師這是你對我的臆想和胡亂猜測，對我不公平。」
說到後面，韓凜都覺得委屈了，他又不是說不寫，他不就是想少寫一點而已嘛？怎麼就是懶惰的人，傅老師就說不當這個老師了呢！
傅秋白看著少年一臉的委屈，也意識到自己剛才太嚴厲了，後面說話就放軟了一點語氣，「讀書不是一日的事，既然你決定了要讀書，那便好好的讀。你現在不過是十來歲的年紀，待你活到古稀之年，中間都還有五六十年的日子過。讀書不論早晚，只要你有心，想學，必是能學好的。」