程諳意輕「嗯」了一聲，緩緩抬頭，他看到燈光下的江斐然。
驀然，璀璨奪目。
那人言行舉止蘊含涵養，襯顯天生的貴氣。和自己從來就不是同一個世界的人。
如果每次見江斐然時，都不這般落魄就好了。程諳意怔怔看著面前的人，心想。
***
十月初，程諳意在江斐然的住宅中住了下來。他一邊在網上投遞簡歷，看看能不能找到地點離他近的輕鬆工作，他更多的時間還要用來學習。
他現在已經報名了考研，北湖大學數學學碩他要報考的那個方向今年依舊擬招2人。而距離考試那天，僅剩兩個多月了。
很多在職備考的人已經開始辭職，準備全力衝刺。對於程諳意來說，一天十六十七個小時全心撲在學習上實在是太可怕了，他需要充足的睡眠時間，才能有更好的學習效率。別人要用十個小時才能完成的學習任務，程諳意用三個小時就可以完成了。
在學習方面，程諳意永遠有足夠的信心，但仍不可鬆懈，他得更認真更努力。
在生活方面，他在休憩期間可以和小貓咪玩到一處，心情得到治癒。
奇怪的是，程諳意以為江斐然會經常外出拍戲，但自他住下起，他經常能看到江斐然。他們早起互說早安，睡前互說晚安。
程諳意常常會產生一瞬間的錯覺，他以為他和江斐然是同租了許多年的室友，平時各自做各自的事情，可偶爾在同一內的遇見、相處又特別舒適愉悅。
第031章 插pter 31
十月的某天, 程諳意在B站觀看考研政治的學習視頻，看完之後誤點進了某位學習UP主的直播間。
他本想立馬退出去，但已站起身來, 還是先去拿了幾張A4白紙。耳機里傳來稍顯矯揉造作的聲音, 他就當個背景音，誰知剛聽了第一句就眉頭緊皺。
那人在講什麼東西？
「我看到有人在問d(cscx)＝-cscx·cotx dx是怎麼來的, 這個是最基礎的微分公式, cscx是餘割函數，也就是餘弦函數的倒數1/cosx, 然後正常算就好了。」
UP主甚至強調了好幾遍cscx＝1/cosx, 都全然未覺自己說錯了什麼。
有沒有一種可能，高中生也知道cscx其實是正弦函數的倒數1/sinx呢？
直播間裡沒幾個人, 程諳意覺得自己有必要去指出錯誤。他拿好白紙坐下來時，就順手發布了彈幕去提醒。
【剛剛是不是不小心講錯了？】
剛發出去, 程諳意就聽到UP主又在說。
「我看到有人在問了，我是怎麼記住的。其實這個很好記的啊，正弦正割s開頭, 餘弦餘割c開頭，互為倒數。」
聽完, 程諳意只覺得他在誤人子弟, 這個知識點對於大學生來講……
怎麼說好呢。
餘割函數cscx＝正弦函數的倒數1/sinx, 正割函數secx＝餘弦函數的倒數1/cosx。
這就好比在對小學生們說「1+1＝2」, 如此通俗簡單。
程諳意覺得這個人很可能在瞎講。這人明明在看零星的幾條彈幕卻不自問是哪裡錯了。同時，程諳意認為看直播的人一定能知道UP主講錯了, 他正要退出直播間。