【老師我知道了！】
……
“段巡今天貌似也要來。”王老師說道，“我還記得啊，就是高二那年段巡在課上突然和……”
“誒誒誒！王老師咱別在這兒說！”蘇綿立刻就想起來發生了什麼，連忙推著王老師的肩膀，免得他嘴快直接在鏡頭面前說出來了……那她就不用做人了。
“哦好好好。”
【什麼啊什麼啊！】
【蘇綿你太過分了！我要脫粉了！】
【快說啊王老師！】
蘇綿已經完全將王老師推遠，鏡頭裡只剩下兩個遙遠的身影。
於是，攝影機只好去拍段巡。
蘇綿離開了攝影機，倒是輕鬆了一點，和王老師在後台轉了兩圈，講了講以前的事情。
“說真的，我對段巡那孩子印象最深刻的，還是那件事情。”王老師說道，“我以前只覺得他是個有點玩性的孩子，還沒玩醒，沒想到其實是一個血氣方剛的熱血青年。”
果然，王老師說的是那件事情。
那段時間，算是段巡玩得最昏天黑地的時候。
上課也經常不聽講，總是打架。
那天，王老師講的是《琵琶行》。
曾經受到京城少爺追捧共同追捧的女孩，嫁給商人後卻不被重視，最後在江頭彈奏琵琶，淒婉之聲惹得詩人淚水衣襟。
蘇綿班上都是非富即貴的家庭，有個男生突然嗤笑一聲：“商人嘛，下九流。”
那個男生出自書香世界，家裡都是文學大家，文藝界泰斗的水平。
此時班上有些人已經臉僵住了。
段巡很少回來上語文課，就算來也是睡覺，也沒人管他，那天他本來也該如往常一樣埋著頭，可他今天——
“腦子不好使？”
段巡突然抬起頭，一副沒睡醒的樣子，皺著眉頭啞著聲道。
“唐宋奉行重農抑商經濟政策，商為末，沒地位。”那男生卻偏要和段巡槓上，“段同學，我知道你素來不讀書，對古代史也不了解，但我這話的確沒說錯。”
“現在是古代？”段巡揉了揉眉心。
“上課上課！”王老師呵斥道。
那男生原本還想要反駁，卻只好小聲地反駁道：“就算是現代，經商賺那麼多錢有個什麼用……段家這才幾年起來的，□□個什麼……一點家底都沒有……要說真的蘇家不定比他家有錢，但歷史底蘊擺在那裡……蘇綿和他玩……以後也得和琵琶行里一樣……”