「我這個知識真奇怪啊，置換反應，化合反應，還有物質的不穩定，會引起爆炸，燃燒需要氧氣……」。
「嗯？植物居然還能嫁接，甚至是雜交，從而大幅度的提升量產？雜交的水稻，天啊，收成居然是現在水稻的數倍以上？還有土豆，紅薯這樣的農作物，畝產更加可怕，我要去找到這兩種農作物，對於天下來說，這兩種農作物，絕對是黎民百姓的福祉」。
「劍道，天劍境界？修煉劍術居然可以達到這樣的境界嗎？」。
……
武岩雖然離開了，可是，他通過複製的能力，讓九九八十一位學子，都有了各自的收穫，而這些學子們相互探討之下，同樣得到了物理知識的人，低聲議論了起來。
而其他得到了化學，生物科學之類知識的學子們，也跟著低聲討論了起來。
雖然複製過去的能力都是一樣的，可是，每個人的思想都是完全不同的，因此，這些人的想法也都不盡相同。
「我們所獲得的都是物理類的知識，我覺得我們應該利用這個知識，改善民生，我想研發一批全新的農具，希望可以大大的提升農民耕種的效率，還有建造水車，水力磨坊，這些都是農民百姓的福祉」。
「不，我覺得我們的這些知識，單純的用在這裡效果不大，有句話說得好，想致富，先修路，我覺得我們應該先研究一下燒磚的技術，還有水泥是如何製作的，若是我們能夠修建四通八達的水泥路的話，會讓國家高速發展起來」。
「我倒是覺得可以在京城先實施一套公交車體系，我們可以改良一下馬車，研製出一套用得上的避震器，用馬匹拉著巨大的車廂，在京城內移動的話，相信可以方便很多人的出行」。
……
得到了新的知識之後，這些學子們各抒己見，都有了完全不同的想法。
單純的得到了物理知識的學子們，就有了完全不同的側重方向了，至於其他得到了知識的學子們，當然也有了各自的想法，很快的，這些學子們也都有了各自的努力方向了。
經過了一番相信的討論之後，這些學子們，都像是初生牛犢不怕虎似的，心情也激動了起來，恨不得立馬就大展拳腳一番，將自己的想法付諸行動。
對於這些學子們的心思，武岩當然也不會阻攔，甚至大力的鼓勵他們去做。
得到了武岩的鼓勵之後，九九八十一位學子，全都齊刷刷的拜別了一番武岩之後，各自離開了稷下學宮，心中暗自思索著將自己所得到的知識，實際應用發揮出來的想法。
劉府令，所管轄的乃是整個京城的治安和運轉，雖說知識一個小小的府令而已，可是所管轄的乃是京城的治安，因此，責任重大，可是官職卻不算高。