在提到伊斯梅爾和克林特的道次情況分析的時候，那簡直是信手拈來！
劉宇完全確信這個分析是蘇嶼臨場做的，因為蘇嶼在賽前根本沒有必要去考慮半決賽第二組選手的情況，這顯然是在他問了之後，蘇嶼才臨時思考做的分析。
劉宇這會兒只覺得自己人都麻了。
在今天之前，他倒是也從之前對鍾文他們這些十二中學生們的口中知道了蘇嶼這個』學神』的身份，可是在一般成年人看來，初中階段的成績其實並不能代表一個人真正的學習能力。
君不見有多少初中階段成績出眾的學生到了高中階段就又變得泯然於眾人。
所以初中階段的』學神』到了高中和大學階段，未必就還能保持』學神』的這種逼格。
可到了現在這會兒，劉宇看著眼前一臉平靜仿佛自己只是簡單地回答了一些問題的蘇嶼，劉宇忽然覺得——別人在高中、大學是否能夠繼續維持』學神』的逼格他不知道，但蘇嶼大概率是沒有問題的！
畢竟就憑他的這個記憶力和學習能力……
劉宇想起了鍾文他們所說的』我們老師當初可不願意放學神去練田徑了，他覺得我們學神好好學習繼續深造才是為國家做貢獻』。
當時劉宇他們覺得十二中的這些學生說的話多少有點浮誇了，但現在看起來……
如果蘇嶼的這個腦子繼續去好好學習，那未來指不定就是某個領域的大拿了啊？
就在劉宇他們恍恍惚惚神志不清的時候，賽場上男子200米半決賽第二組的比賽也已經結束了。
林偉雄他們眼睛挺尖，而且記掛著看蘇嶼的臨場分析和實際情況相不相符，所以在比賽結束的第一時間就驚呼了出來——
「是伊斯梅爾贏了！小組第一！！克林特小組第二！」
而且整個比賽的過程和蘇嶼分析得幾乎沒有區別，伊斯梅爾憑藉著自己強大的爆發力，在起跑爆發階段就碾壓了克林特，讓克林特在整個200米的賽程中完全被伊斯梅爾壓著跑，哪怕到了後半程自己更擅長的後程部分，他也已經無法追上伊斯梅爾了。
而在伊斯梅爾勝利之後不久，現場的電子大屏上也出現了這一場比賽的最終成績，半決賽第二組第一名晉級的伊斯梅爾跑出了20秒74，而小組第二晉級的克林特，他的最終成績則是20秒86。
從成績區間到比賽中兩名選手的具體表現……
全中！
劉宇和林偉雄還有李翔三人這會兒對於蘇嶼的表現是真的服了。
這是賽前分析就能夠做到的嗎？