蘇嶼其實從心裡也是知道這些道理的，只是裴定山對他的講解更多是教練的角度、理性的角度，而詹佑銘對他的講解則更多是從運動員的實用角度和自身體會的角度出發，兩者之間能夠帶給他的啟發也會略有不同。
在聽過詹佑銘給他的復盤之後，蘇嶼對於裴定山給他做的安排之深遠度也有了更深的認識。
想到這裡，他認真地對詹佑銘說了句』謝謝』。
詹佑銘看到他這模樣，沒忍住又笑著揉了揉蘇嶼的腦袋，嘿嘿笑道：「這有什麼？以後有問題隨便問，你可是哥當初一眼就看中的200米天才，以後只要哥知道的哥能教的，都跟你知無不言言無不盡！」
說到這裡，詹佑銘又頗為感慨地看看蘇嶼，頗為哀傷地說：「就是……」
蘇嶼：「就是？」
詹佑銘搖頭嘆息，一臉痛苦：「……就是你這腦子的智商要是能分我點就好了，唉，你是不知道，我學校的那個課程有多難……唉，我已經延畢一年了，嘖，說是因為比賽訓練多，其實就是因為我上課的時間不夠多，腦子不夠用……」
詹佑銘在說完之後，又十分憂傷地道：「唉，我跟你說這些幹嘛？」
倒是蘇嶼在看到詹佑銘這一臉痛苦的樣子之後，默默眨了下眼：「佑銘哥……」
詹佑銘：「幹嘛？」
蘇嶼看向他：「……如果你覺得有哪些看不懂的，或許我可以幫到一點忙。」
詹佑銘在聽到蘇嶼的話之後，沉默了兩秒，說：「……哥那是大學課程？」
然後詹佑銘就看到了蘇嶼非常平靜地看著他，似乎並沒有對他說的』大學課程』有什麼問特別的畏懼。
蘇嶼沒好意思跟詹佑銘說，自己重生前是碩博連讀的研究生，雖然學科方向和詹佑銘選擇的專業並不相同，但總之，就算不接近也無所謂，本科階段的課程，翻翻書一般也就能夠理解了。
詹佑銘：……？
「……你知道我的專業是什麼嗎？哦，我好像和你說過……？」
蘇嶼再一次點點頭。
然後，詹佑銘的腦袋上就緩緩升起了幾乎是代表著恐懼的問號和驚嘆號。
他是看出來了，蘇嶼看著自己的神色是認真的。
蘇嶼，一個15歲的初中生，非常平靜且認真地對他說，可以幫他補習大學本科的課程內容……是這麼個意思吧？！
在驚恐之間，詹佑銘下意識地就將自己課程中一個不太理解的點問了出來，想要證實一下自己的猜想，結果這個內容還真是蘇嶼所了解的，緊接著，詹佑銘就聽見蘇嶼開始對他進行起了講解……？