「呃……未來……我……」
他站在講台上，底下的人在做什麼都看得一清二楚——大家正在盯著他。
黎堯被一嚇，連忙低下頭，用試卷擋住臉。
「……我的未來……我……」
他拿著試卷，因為旁邊就是開著的門，還能聽見隔壁班在讀外語。
風輕輕的。
「我。」
他突然直起了身子，開口道：「我是個胸無大志的人。」
同學們笑了。
被這麼一笑，好像輕鬆了不少，他也不繼續去分辨作文上的那些字了，自由發揮道：「我希望我的未來是平淡的，或者平凡、平常……隨便怎麼形容。」
「反正就是那樣的日子，我小時候就沒有職業理想，就想和我哥一起過，別人都想當警察呀科學家呀，我說我要當我哥的跟屁蟲，因為以前大人都說我是我哥的跟屁蟲。」
「也許有人會說，真是沒出息，真窩囊，一點抱負都沒有，不是在浪費人生嗎。」
「可是，我不願意。」
央鳴專注地看著講台上的黎堯。
「我一點也不想要驚險刺激的、曲折動人的冒險，我就想平平無奇的過一輩子，如果能那樣就好了。」
「這哪裡是記敘文呀……」底下有人小聲說。
「為什麼喜歡平淡呢？」還有女生問道。
黎堯看了她一眼，想了想，說：「你們都知道那句話吧，就是什麼，認知就像小圓，未知的部分是圓外，知道的越多，未知就越多。」
「有的人呢，選擇繼續擴大自己，也有的人選擇不再前進，這裡的圓我覺得不僅僅是知識，也可以指經歷、財富……什麼什麼的。不能說哪種選擇才是正確的，反正我希望停止，不要再擴大了。」
「這就是我所希望的未來，平庸的未來。」
他在說最後幾句時眼睛是看著後黑板的，看上去就像是遠眺，很有氣勢，人也顯得很自信。
大家盯著他看。
「……呃……」他的氣勢又漸漸低下去，「沒了，就這些。」然後拿著試捲走回位置。
趙翔轉過頭來：「李小堯，你讀的什麼作文，狗屁的記敘文啊？」
老師大概也莫名其妙，說：「嗯……李小堯同學可能把他作文的中心思想提煉了一下。關於圓的那句話是芝諾的名言，以後大家寫到這種例證的時候記得寫明來源，改卷老師也會相應的加分……」
下課鈴響了。
班級一下子鬧起來，語文老師的話雖然還沒說完，也只好搖搖頭抱著講義走了。
男生圍了過來，一人問：「李小堯，你都在上面胡說啥呢，你不是一直說未來要進男籃國家隊嗎？什麼什麼平庸的，你的志氣呢？」