第23章
回來以後，朱老師把6個隊員叫過來，問：「你們這次團建得怎麼樣了？」
「挺好的。」唐念柏回答問題時，偷摸觀察著程寄松的表情，對方就像木頭一樣，臉上沒有任何表情。
龔尚瑞興奮地表示，「以後要是能再多來幾次這種團建就好了！」
潘少良陰陽怪氣地說：「是啊，要是在多來幾次，就能假公濟私了。不過可惜了，身在食物鏈中，完全看不懂自己有多低級。」
唐念柏攔住準備衝上去的龔尚瑞，「別搭理他。」
「要想出去就自己組織活動，」朱老師拿出花名冊，在背面畫了一個長方形，「既然你們都想獲得冠軍，那麼我們也不能只用最基礎的策略，要有具體的分工。培養默契的目的，就是為了讓你們找到最適合自己的位置，並且相互配合。」
「每場比賽有6個人，你們都是站在固定的位置上。其實真正的比賽上，在發球的扔將球發出去之後，是可以換位置的。而從職責上來分，場上可以分為主攻、副攻、一傳、二傳、接應和自由人。」
朱老師抬起頭，看著他們幾個，「為了讓打出的球更具有攻擊力，一般一個球打過來以後我們這邊要打三次。第一次擊球是將球打高，這個是一傳和自由人要做的事情，要保證對方打到我們區域內的球不要落地；第二次擊球是將球調整到一個適合進攻的位置，這個是二傳和接應要做的，方便後續的進攻；最後一擊就是攻擊，由兩位攻手執行。」
「我根據你們之前在賽場上的表現，念柏和尚瑞可以擔任接應和二傳，侯碩之前也打過排球，你和少良接一傳就行，而寄松和一澤之前有過打排球的經驗，可以擔任攻手的位置，到時候根據隊形，你們兩個輪換當一下主攻和副攻。」
「主公？」唐念柏過去和程寄松嘴貧，「老師讓你當主公哎，那我給你當丞相好不好？」
「算了，我可不想三顧茅廬。」
「一次都不用你顧，我自己就收拾好東西去找你。」
程寄松眼睛掃過唐念柏好看的臉，「我感覺你當不了丞相，也當不了主公，還是好好當公主吧。」
唐念柏眨眨眼睛，「什麼玩意兒？你是主公，我是公主，你想當我爹？」
程寄松：「……」
朱老師在紙上畫完，給他們繼續解釋，「當然了，以上的位置不是固定的，到了賽場上還是要隨機應變。雖然大家被分工了，但是每個位置都很重要，都是不可或缺的。」