林寐倒沒怎麼關注陶楂，所以也不知道陶楂的那些小動作和小表情，他正翻著他自己的習題冊，手中紅色的簽字筆時不時在冊子上畫個圓圈。
像是順便才朝陶楂發問：「嗯，為什麼呢？」
陶楂腦子中正進行著激烈的拉扯和打架。
A方強烈拒絕朝林寐暴露自己的軟弱。以林寐的警覺和敏感性，他一定能猜到試卷上紅色色塊的來由。
陶楂想用「我問題可不止摸底卷上這些哦，很多很多呢」這個理由來搪塞遮掩過去。
但遭到了B方更加強有力的反對：我怎麼能向林寐說自己問題很多？我沒有問題。你去告訴他：我很完美。
這樣的深思熟慮沒有讓陶楂得以脫困，反而讓遲遲等不到回答的林寐把眼神直接鎖住陶楂。
林寐黑曜石般的眸子靜靜地看著陶楂，同時將陶楂的緊張給盡收眼底。
陶楂怕林寐伸手搶，忙把試卷遞了出去，「我就是覺得，循序漸進嘛。」
林寐淡然地將試卷接到手中。
這是一張全科合卷，題目繁多，也如趙清靜所說，除了作文丟分，陶楂數學這一科還比其他的薄弱許多，但倒不是一百五和五十的薄弱，而是一百四五和一百二三十的薄弱。
可成績越好，往上提的每一分都需要用盡全力，流干汗水。趙清靜很明白這個道理，所以也明白單靠陶楂自己肯定是做不到了，需要藉助外力，
可林寐發覺，陶楂似乎並不怎麼想要輔導。
不過也有可能只是不想要他輔導而已。
陶楂打量著林寐的神情，發現對方好像並沒有將注意力過多的放在那被眼淚暈染的總分欄上，偷偷地鬆了口氣。
鬆了口氣之後，陶楂有了閒情逸緻細細打量林寐。
林寐的輪廓稜角分明，少年的骨相挺拔優越，長眉直鼻，長而濃密的眼睫之下是沉靜平淡的雙瞳，雙眼皮淺淺的一道，眼尾線條的弧度被收攏得居然有幾分妖冶。
客觀來講，林寐並不是端正如明月的長相，只是他氣質是這樣的，臉也讓人如此覺得了。
單看臉，懨懨的，艷麗鋒利的，冷意凜凜的，找不到瑕疵的……令人討厭的
看起來不像是個很好的人。
陶楂心想，他相信自己的直覺。
陶楂又忍不住將自己跟林寐比較起來，他用手捏了捏自己的臉，臉上的肉好軟，林寐的應該沒這麼軟。