啊?蘇小小睜大眼。雖然那照片是有點尺度大，但也不至於是不雅照啊。
而且，這件事情，難道重點不應該是，有人偷偷侵犯她隱私嗎?
她一時間不知道從哪裡說起。
“你不注意形象，班級需要注意形象。你這樣下去，會被開除的，記住。”班主任說完這句話，就叫她回去。
“小仙女，收到我的禮物了嗎?喜歡嗎?”遠在加拿大的董亞軒，看到物流消息抵達，興奮的給蘇小小發消息。
蘇小小發消息給他，“麻煩你以後不要給我郵寄東西了。我都不喜歡!”
董亞軒有些鬱悶，他帶著小紅帽多可愛啊。但是她既然說了不喜歡，那以後還是不要郵寄了。
經過上次的“裸。照風波”，有些老師也知道了這個尖子班的“問題學生”。
先前語文老師還挺喜歡她，現在為了故意打壓她，從不表揚她的作文了。可氣的是，有一次她幫兩位同學隨手寫了兩首詩歌，一個被語文老師當堂朗讀，一個被當做範本寫到了黑板上。
“願所有憂傷的人博納陽光與花朵”老師說這句寫的最好，寫出了青春的迷惘，又凸顯了憧憬。
可是，如果老師真的懂，就應該明白青春期的學生，是多麼希望他們的一句肯定。學生們把老師當做權威，老師卻並不珍視這份權威。
在學習上她以前不是巨星，到了這個眾星閃爍的尖子班，她隕落的連個石頭都不算，隕石起碼還有被發現的一天，還會被人遙望曾經的輝煌。她呢，如今消失的只剩下灰塵了。
得不到老師的關注，她只能默默給自己打氣，多學習一點，多努力一點。
高中最後一次假期，只有一周的時間。
她的成績已經有顯著提高了，雖然時不時還會遇到班主任懷疑的眼光，還有任嬌一副不屑的表情。但她覺得，這都不再那麼緊要，她距離大學，更近了。
出發前給媽媽打給電話，蘇小小有些開心的和老媽說：“我考了班級第五名。雖然數學還不好，但起碼及格了。”
蘇媽答應著，聽她歡呼雀躍的聲音，心裡有些安慰。
已經兩個月沒有放假，她期盼著回去，要過年了，記得爺爺說春天裡他想要去放風箏，蘇小小決定去市里選擇一個別致的風箏給爺爺做新年禮物。
“小小，”蘇媽猶豫了一下。
“怎麼了?”她心下一沉，不會是，爺爺生病了吧。
蘇媽聲音有些變，“你爺爺他，去世了。”
蘇小小半天說不出話來。
“為什麼不告訴我。”她問到。
“你爺爺叮囑，你高三最關鍵的時候，不叫你分心。”
她什麼也說不出來了，掛斷電話，眼淚止不住掉下，她也不去擦，就任由淚痕滿面。
不知道是怎麼回到的家裡，也不知道這個假期是怎樣過去的。
可是終究要過下去，她不知道怎樣去感懷。看著陶淵明的詩句，“親戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托體同山阿。”