為了避免其他同學的注意，課間他們也沒有多做交流。
忍耐了一天，總算下了晚自習，就在蘇小小都快以為陳一寧不認識她的時候，陳一寧看她一眼，做了一下示意，蘇小小旋即明白。
兩個人默契的走到操場上去，她總算可以問他了。
可是走了好久，蘇小小什麼話也沒說出口。
陳一寧也有很多話要說，但是兩個人都沒開口，相視笑了一下，都沉默著，卻並不覺尷尬。
最後還是蘇小小先開口了，她說了班主任對她的不喜歡。
說著說著又不覺得想要哭，想要伏在他肩膀上，哭一通，然後一把鼻涕一把淚的抹在他襯衫上。
說一句，她皺著眉頭撒嬌一句，“嗚嗚嗚，我要考上大學，回來在這個學校當老師，做班主任的同事，使勁擠兌他。嗚嗚嗚。”
陳一寧覺得她又可憐又可笑，打趣到，“你這齣息，真是出奇地大。”
說著他又補充一句，“你不想想，當校長不是更好，以後管著他。”
蘇小小“哼”了一聲，“我才不要管他，我這輩子都不想見到他，嗚嗚嗚。”
“好啦，好啦，老師也是為你好。”陳一寧安慰她，想要拍拍她的背，但是伸出的手還是止住了，怕自己歪了心思。
蘇小小並未發覺陳一寧的心思，繼續嘟囔，“嗚嗚嗚，你瞎說。”
她雖然不生氣了，但是眼睛裡還閃爍著淚光，“班主任為我好的話，會真心實意為我著想，不會這樣連諷帶貶低，還罷免我課代表的位子。”
陳一寧點點頭，憐惜的說著：“我知道，你委屈。”
“恩…”蘇小小噘著嘴，一副委屈的模樣。
撒完嬌，她皺著眉頭又問他：“我是不是性格很不好啊?”
“沒有啊，你很好。”陳一寧說的淡淡的，但是發自內心。
蘇小小憂愁的皺眉，“可是，老師都不喜歡我。初中的時候，老師最喜歡你，雖然我最後考了第一名，但是老師喜歡的還是你。你知道嗎?我寧願少考那些分數，也希望老師可以喜歡我一些。”
陳一寧摸摸她的頭，“傻子，過程不重要，結局最重要。”
蘇小小沉默半晌：“你說的不對，過程也重要。過程是一個長長的經歷。結局，只是一個點，一個經歷裡面，有很多點，那些，都很重要。我希望，我的過程是美好的，哪怕，結局不是那樣的錦上添花。”
“哎，老師都不喜歡我。”她嘆口氣，“我真希望自己沉默寡言，做一個老師喜歡的學生。”
“要是人人都一個脾氣，那世界多單調。”陳一寧說，“或許，有人就喜歡你這樣子，喜歡你的優點，也接納你的缺點。那些不接受你缺點的人，也不知曉你的好。”
說完又補充，“性格活潑，也根本就不是缺點。”心裡又默默補充，不僅不是缺點，而且是閃光點。
蘇小小看他說的一本正經，不禁笑了，“好吧，謝謝你，這樣開導我。”
她深吸一口氣，嘆到：“你真像是我的知心大哥哥。”