其後，漢惠帝即位，同年便發生了人彘事件。此後他在位七年，全無建樹。而後朝政幾乎都由呂后把制，等到其崩之後，呂后更是堂而皇之欲要使天下改姓。
培養人才？不，她忙著殺劉家的宗室剷除異己保證其能順利上位呢。
而此後文帝大力發展民生，輕徭薄賦，總算使得此前一片血色的大漢天空澄澈了些。期間，還屢次面對匈奴南下的壓力，自然無暇關注人才問題。
景帝即位後緊跟父親的腳步，又受母親影響，崇無為養民，再一次地削減民間負擔，減刑罰，好不容易稍稍空出了些手想要收權，卻又引發了「七國之亂」。
時至今日，一直到他決定先立太子之時，才猛然驚覺，大漢的朝堂之上出現了人才斷檔。
既然立了儲君，哪有不立輔政之理，結果哪怕他是拿著篦子梳來梳去也只能扒拉出三瓜兩棗。
少得可憐。
另外兩個還被他一時失策派去了劉勝那，目前人幹得好好的他也沒理由把人拉回來，否則不是平白給太子結仇。
他自有意要擇選人才，卻也發現了如今人才選拔的途徑匱乏，且幾乎都為宗室所操縱。
而劉啟最想要的便是削減宗室在朝堂上的存在痕跡。
何況七國之亂剛剛平定。景帝正處於對這些諸侯王疑心最重的時候，在這樣的環境下，他自然不能用亦不敢用他們推舉而上的官員。
既然推上來都不敢用，那就只能自己培養。
這又要說到一個老問題——老劉家都是平民出身，呂后出生也是凡凡，滿朝臣子也是外戚、武將出身居多，一把抓下去，有底子的文化人著實有限。關於怎麼培養人才，大家都兩眼一抹黑，都一竅不通。
但有個道理景帝還是很清楚的，如果能將讀書的成本降低下去，重量減輕之後，那就會有越來越多的讀書人出現。
讀書人多，明理的人也就多了，如此便會有人才出現。
「故而這東西還是需得賣得越便宜越好。」景帝這般說道。
眨著烏溜溜雙眼的小劉彘歪頭思考了一下，忽然問了一個問題：「父親，勝哥哥說這只是用稻杆做的，那是只能用稻杆做嗎？能不能用草來做？要是用草也可以的話，兒子便能在宮中種些草，日後便能像娘織布一樣自給自足給爹爹做書啦！」
劉啟雙眼一亮。
幾日後，夏安然收到了他老爹的一封信。
如他所料的，他老爹敏銳地注意到了造紙的重要性，並且就種種瑣碎事件向他發問。