他們不怕需要追趕，就怕沒有機會追趕。現在跟不上不代表以後更不上。
巴蜀之地養育出來的人，無論男女，骨子裡都有一股子百折不撓的勁，就和廣泛生長在他們土地上的竹子一樣，看似細細長長極為孱弱，然縱有強風過境亦傲然挺立寧折不彎。平日裡，他們深埋地下，但只要給了他們機會，便能一飛沖天。
來學習，然後超越。
這就是留在咸陽的蜀民的想法。
對此，嬴稷表示毫不在意，他甚至嗤笑著對來諫言的臣子道：「你可知我秦人，從泥裡面爬出來到現在用了多久嗎？」
他舉出一隻手來回一翻，「五百年。」
「我秦國能走到今天這一步可不是輕鬆走來的，萬不至於連這點肚量都沒有。」他嗤笑了一聲，「寡人今天有這個膽量放開手讓蜀人學習，你們難道沒有這個膽量？」
大王，這不是膽量不膽量的問題啊，這不是自己給自己找麻煩嗎？
然而，最近秦王威勢愈甚，眾臣子互相交換幾個眼神，最後還是應了下來，然後很快轉入下一個議題。
既然允許蜀國學子到秦國學習，那就必然要建設一個學習機構啊。
現在各國都建立了學宮，廣納天下讀書人為自己的國家吸引人才，但是秦國沒有。
這不僅僅是因為秦國一貫重武輕文，主要原因還在於秦國尚未有立國學說。
別的國家或多或少都有傾向，譬如齊國便是傾向於儒學或是道家學說，但秦國不一樣，他們傾向於以法治國，但你要說是法家……也不全然，他們更多是傾向於哪個有用就用哪個的實用派。
秦國如今用人的標準就兩個：一個是你有才能，不管是文武都行，有了功績自然就有封賞；另一個就是你要懂得秦國法律，如此就能成為秦國的基層小吏，然後可以靠著政績一步步向上爬。
但是，對於如今的諸子百家們來說，他們根本就摸不准秦國的節奏啊。加上秦國的鐵血政策和大部分學說都是相背離的，秦國本身的文化底蘊又差，久而久之，自然也沒有大家入秦進行學術研究。
……不，有一個。
秦國現在有個荀子在。
荀子雖說是儒家學派的大家，但他不是一個普通的儒家，他的很多觀點在嬴稷看來也是頗為認可的。