若東陽放下架子，想通透一些，她和她的家人會快樂許多，這個家也會更有生氣。
當然，若荀駙馬接地氣一些，像荀壹博那樣會處理關係，這個家也不致於這樣。
荀香自認沒有這個能力解開他們夫妻之間的結。她不善於調解矛盾，這點還比不上荀壹博小少年……
荀香回紫院直接去了西屋書房。
看到這滿屋子的書，聞到墨香四溢，荀香的心又沉靜下來。
她坐在大案前，在紙上端端正正寫下幾個大字，三國演義。
這個時代有不少長篇話本，為講述方便，實行分卷分目，每節標明題目、順序，已經有了分回形式，但還沒發展成章回小說的體例。
章回小說體例就是，分章回敘事的白話小說，分回標目，段落整齊，首尾完整。
荀香前世因為畫三國漫畫，通讀過《三國志》和《三國演義》，穿越後也讀過這個時代的《三國志》。
她想編寫一部《三國演義》。
藍本參照前世羅貫中的《三國演義》，全名《三國志通俗演義》。
第四百五十一章 失望
前世《三國演義》不僅是羅貫中根據《三國志》、宋元話本、戲曲編寫的，後人毛宗崗也對其整頓回目、修正文辭、改換詩文，最終成就巨著……
這本書共有六十多萬字，大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎力、三國歸晉五大部分，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風雲。
以描寫戰爭為主，描述了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。
反映了三國時代各類社會鬥爭與矛盾的轉化，並概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一群叱吒風雲的三國英雄人物。
大概內容荀香還記得，但人物對話記不全，必須要再創作。還要根據這個時代的《三國志》及有關三國的話本、傳說、戲曲，以及自己的理解，重新編寫。
荀香想通過編寫《三國演義》，不僅形成章回小說的體例，也把前世的標點符號推廣出來。
這個時代目前只有「、」和「。」兩種標點符號，有些書甚至不用標點，斷句靠意思。
推廣標點符號還需要有先進思想的駙馬老爹幫忙，有些老學究的腦子是朽木，不好扳過來。
如此，這也算她對這個時代文化的一種推動。
若是將來能把阿拉伯數字推廣開就好了，對數學發展具有里程碑意義。
荀香前世學的是美術，許多能推動國力的科學技術不懂，只能儘自己所能……
這個時代沒有電腦，每個字都要靠自己手寫，還是繁體字。就是抄都要用許多時間，別說再創作了。
她不想給自己太大壓力，計劃用四至七年的時間完成。寫這部巨著的同時，還要畫畫和做別的……
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