俞夕回憶起紅絲絨的味道，立馬說：「去小廚房！」
顧北陸：……
這樣的結果是，俞夕只要待在顧家，就能聽見顧北陸在旁邊不停讓他背誦兩家人的電話號碼，家庭地址，以及「走丟了怎麼辦？如果陌生人給你零食怎麼辦？」這樣的安全意識問題。
到後來，俞夕已經不過腦就能搶答出他要問的問題時，顧北陸終於覺得安全教育可以告一段落。
不過，很快就發生了另一件讓他不願意接受的事。
這天顧家又請了俞夕一家過來吃飯，聊到馬上就開學了，顧母說：「開學之後你們倆的班級就在隔壁，Derek，夕夕這是第一次在國內上學，學習上和生活上你都要多幫助夕夕。」
顧北陸點頭點到一半，反應過來之後愣住了。
看不懂他的反應，顧母奇怪道：「你不會連這點小事都做不到吧？」
顧北陸放下湯匙，非常謹慎地問：「隔壁班？意思是我們不在一個班？」
「嗯，你們不同班，但是不遠，教室挨著。」
他們小區的小學和幼兒園都屬於同一個國際學校，幼升小是直升的。顧北陸上的班級是重點班，但俞夕因為剛回國，以前也沒怎麼上過幼兒園，所以只能先去平行班。
「當然了，等到二年級就可以重新分班，到時候你們倆還是有機會一個班的。」兩家家長知道兩個孩子最近玩得好，上學不願分開也可以理解。
餐桌前的顧北陸聽完，一臉不可置信，他壓根沒有想過這種可能性。
他轉頭看了看俞夕，俞夕正津津有味地在吃餐後小甜點，小臉頰一嘟一嘟的，似乎根本不在意能不能跟他同班。
一時間他有點生氣。俞夕怎麼一點都不在乎！
但轉念一想，俞夕本來就不了解學校，不知道分班意味著什麼。
但是他知道。
不在一個班級，意味著他們大部分在學校的時間都沒法見面。而俞夕會有別的同桌，一大半時間都會跟同桌待在一起。而且還不知道是哪個笨蛋會成為俞夕的同桌，萬一欺負俞夕怎麼辦？
顧北陸又在頭腦風暴，短短一會兒就做出了十幾種假設，沒有一種是他能接受的。
他鄭重地表示了反對：「不行，俞夕要來一班，一班是最好的班。」
同時給出了最直接的理由：「幼兒園有個最笨的同學都上了一班，俞夕憑什麼不能上。」
顧父放下筷子，敲了敲兒子腦袋：「人家小本不是笨，人家是憑特長上的。」
顧北陸不妥協：「那俞夕也有特長，他會游泳。那黃毛教練說過，他游得可好了。」