昔者周公问于商高曰.窃闻乎大夫善数也.请问古者包牺立周天历度.夫天不可阶而升.地不可得尺寸而度.请问数安从出.商高曰.数之法.出于圆方.圆出于方.方出于矩.矩出于九九八十一.故折矩.以为句.广三.股修四.径隅五.既方其外.半之一矩.环而共盘.得成三四五
周公问商高，我听说你擅长数学肖潇硬着头皮在心里翻译道，请问古人包牺是个人名吗什么天不能阶梯地不能尺量数安从出又是什么我去!让我死了吧!
肖潇啪的一声将书合上，痛苦地思考要不要去问郑白这都讲了些什么。可是刚刚才在人家心里树立起的良好形象怎么办?还有肯定会怀疑自己也是个走后门进来的吧，竟然连书都看不懂。
肖潇叹口气，慢慢捡起《周髀算经》打算继续读。作为一个研究天体物理的，肖潇在上大学的时候便对这本天文学著作有所耳闻，但是他万万没想到自己竟然有一天竟然要给学生们用这本书上课。《周髀算经》可是还停留在盖天说呢!天空是斗笠，大地是翻过来的盆什么的，真是让肖潇真是忧伤不已
第122章
其实肖潇对于《周髀算经》也不是不了解，毕竟学过历史的都知道，《周髀算经》可是一部我国最古老的数学著作和天文学著作，里面除了盖天说这种对于宇宙模式的错误猜想之外，更为重要的是它提出了勾股定理及其在测量上的应用。另外还有开平方、等差级数和相似三角形的边成比例等内容，但是对于肖潇来说，难就难在这些内容都不成系统、而且是用文言文写成的。什么若求邪至日者，以日下为句，日高为股，什么偃矩以望高，覆矩以测深，卧矩以知远，肖潇能大致看出在讲勾股定理和用矩之法，但是按照国子监要求逐字逐句讲解的上课方式，肖潇恐怕要闹出不少笑话。迫于无奈之下，肖潇在问过郑白算学没有监丞会在上课过来巡查之后，决定用自己的方法上课。嶼汐團隊整理，敬請關注。
第二天一早，肖潇带着一叠纸走进广业堂，看着底下或睡觉或闲聊的学生们心叹郑白果然没有骗他。他拿起教尺往桌子上狠狠敲了几下，见吸引了所有人的注意之后才淡淡地开口说道：各位早安，我是你们的助教，我姓肖。
助教?
坐在第一排正中间的男子看上去大概有三十岁，他一脸的惊诧，不敢置信地小声嘀咕道：毛都没长齐的小子说自己是助教?也不知是哪个大家族塞进来的!