看到書名，奶奶很明顯愣住，疑惑：「怎麼看昭明文選了？」
巫澄抿嘴，小聲解釋：「想看。」
奶奶看著巫澄認真的側臉，欲言又止，最後還是沒說什麼掃興話，而是打開電視機認真搜了搜，找出昭明文選詳細解讀慕課課程。
老人就在身邊遙控電視，巫澄不由自主仰頭看她找出來的頁面。
奶奶解釋：「這是網課，這個老師講得很詳細，你可以聽聽。」
說著，她點開第一集 ，和巫澄一起聽起來。
為了降低門檻，這系列課上課前都會先富含感情的朗讀內容，以便學生更好的理解作者的感情。
巫澄大概能聽出來電視上的人是在朗讀內容。
但語氣實在是太誇張了，好像粉紅熊循循教導時的語氣，不是粉紅熊的誇張，而是一種成年人的高亢激情。
倒是能聽清，但巫澄需要在朗讀聲中撇去他高亢情感帶來的語氣，再仔細記下這個字的讀音。
很麻煩。
沒有宋泊簡讀出來清晰，聲音也沒有宋泊簡的悅耳。
尤其是朗讀之後，就開始講課。
不再是粉紅熊那樣，加上背景音和花哨的圖案，就是一個人，站在講台上仔細講解。
巫澄有聽到幾個很新奇的觀點，算是認同。可畢竟字都不能認全，更聽不懂太專業的內容，聽著聽著就跟不上了，只能稀里糊塗看著電視機上老師情緒激動的講解。
但老人就在身邊，她費力幫自己找到的課程，又和自己一起看。巫澄不想讓她失落，努力讓自己集中精神認真看。
宋泊簡從房間走出來時，看到的就是這麼一幅畫面。
奶奶和巫澄並肩坐在沙發上，電視機上播放著網課課程，穿著黑西裝的老師激情澎湃講著昭明太子編選文選的偉大壯舉。奶奶帶著老花鏡認真聽著，而她身邊的巫澄，眼神虛無清澈，有種上課走神的無所事事。
宋泊簡沒忍住笑了一下。
奶奶也早就聽得雲裡霧裡了，聽到宋泊簡的聲音就回頭看過來，問宋泊簡怎麼這麼晚才起，隨便說過幾句，叮囑他記得吃早飯，就揮一揮衣袖，自顧自去圖書館了。
徒留下兩個少年人洗漱吃過早飯，面對電視機上的網課面面相覷。
少年整個人身上都寫滿了抗拒，宋泊簡失笑，把慕課頁面叉掉，縱容：「不想聽就不聽，你隨便看看。」