兩人齊齊愣住。
昨天宋泊簡教了很久啊？還有人私下開小灶呢？
沒想到兩人都不說話，巫澄以為她們不信，補充：「而且我想趕快學會，昨天宋泊簡讓我坐在滑板上，他滑著滑板帶我, 很好玩, 我也想趕快學會然後帶他。」
朱敏和趙曉萍對視一眼。
趙曉萍其實沒怎麼聽懂那是怎麼做到的, 但聽巫澄說好玩，對朱敏說：「帶帶我。」
朱敏倒是能想到那個場面，在心裡感慨了幾句宋泊簡還挺會撩。聽趙曉萍這麼說，拒絕：「我不會。」
趙曉萍頗為遺憾。
巫澄則好奇：「很難嗎？」
朱敏連連點頭：「對啊，板子本來就這麼長, 前面坐個人，能給自己站的地方就少了, 很難找重心的。」
又看巫澄，「你要學的話就先學會自己滑, 然後多練習一段時間再帶宋泊簡吧, 他肯定也是嘗試過很多次才能帶人的。」
巫澄：「但我們昨天第一次就成功了。」
朱敏不以為意：「可能之前宋泊簡嘗試過帶別人？」
巫澄：「……」
他悶聲，「哦。」
朱敏聽少年沉悶的聲音, 意識到自己好像說錯了話，有點不知所措的看巫澄。
剛剛還興致高漲的少年抱著滑板，不知道想到什麼，臉上的表情暗淡下去，過了兩秒，坐到木椅上，自言自語似的：「累了，休息一會兒。」
他這一休息就休息了很久，朱敏玩了好一會兒再回來，發現他和趙曉萍坐在木椅兩邊，垂頭看手機。
趙曉萍的手指在飛速點動，一看就是在打遊戲。
而旁邊的巫澄……好像在看網課？
少年本來就是自己從圖書館裡叫出來的，不想玩滑板了確實可能在上網課。
但外面光線不好、環境吵鬧、椅子也不如圖書館的舒服，還不如在圖書館學。朱敏有些內疚的走近，說：「你上課的話可以去圖書館，那裡……」
說著，視線落在巫澄手機正在播放的「當代大學生健康愛情觀系列網課」上，卡了殼。
聽到朱敏聲音，巫澄也猛地抬頭，順手把手機倒扣過來。
戀愛課老師終於從眼前消失，朱敏稍微緩過來，接著說下去：「圖書館更適合學習。」
巫澄搖頭：「宋泊簡快下課了，我在這裡等他。」
朱敏忍了又忍，懷疑是自己剛剛多嘴說的那句話讓少年沉迷戀愛課，與其讓老師教一些奇奇怪怪的高情商行為，不如自己彌補。