晚上洗漱完，蔣希音拿著童話書想去給他們講睡前故事，但推開門就聽到宋泊簡的聲音。
小孩子的聲音脆脆的，很笨拙的讀著童話故事。
七歲的宋泊簡其實還不認識太多的字，讀著讀著就會卡住，根據書上的拼音拼出讀音，再接著讀下去。
巫澄趴在他胳膊上，臉頰被擠得肉嘟嘟的，跟著他的朗讀看書上的字。
蔣希音微微一笑，和他們說了晚安，就拿著書出去了。
巫澄不太認識這些字，有些能認識的也不知道怎麼讀，現在跟著宋泊簡，認真記下每一個讀音，還好奇的指著字上面的陌生符號。
他沒說話，但宋泊簡很自然的明白了他的意思，認真給他說這個拼音怎麼讀，還教他怎麼拼拼音。
小孩也沒什麼時間觀念，兩個人就這麼偎著坐在床上，笨拙的讀了很久，最後聲音越來越小，再也睜不開眼 ，這才睡過去。
宋迎半夜醒來，怕小孩睡著蹬被子，小心翼翼過來查看，發現他們的被子只蓋到肚子上，書還攤在枕頭上，兩個人頭對頭睡得香甜。
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他們兩個人都忙工作，實在分不出時間來照顧兩個孩子，尤其是巫澄，蔣希音總擔心他過於內向是心理原因，再加上有託兒所被欺負的事在前，也不放心再把他放到託兒所。
乾脆換了更大的房子，請了個住家保姆照顧他們。奶奶擔心保姆照顧孩子不妥帖，從老家過來陪他們。
新房子很大，其實夠給他們一人一個房間。
但巫澄已經習慣晚上睡前和哥哥一起讀書了，就算換了更大的房子，也還是和宋泊簡一起住。
蔣希音就把多出來的那間房子給他們當玩具房。
時間一晃就到了九月。
其實兩個人這個年紀都可以去上小學了。
但小學新生入學應該七月報名，那時候巫澄雖然從醫院回來但不說話不認字，她有心想讓巫澄多些時間適應，就沒給他報名。而宋泊簡當時在親生父母那裡，自然也沒辦法在燕城報名。
於是這一年兩個人都沒有上學。
大人上班時，兩個小朋友就在家裡一起讀書一起看電視，互相分享玩具和零食。
他們的關係越來越親密，一旦見不到對方就要到處尋找。
這年過完年開春後，奶奶還帶著兩個小朋友回老家玩了一個月。
老家還在市區，但開車一個小時就能看到青翠的麥田。奶奶挎著小籃子挖野菜，兩個小朋友跑著放風箏。
田地里的路並不平整，還有大塊的泥土團，巫澄一不小心被土糰子絆倒，面朝下倒在地上，被地里短短的玉米茬扎到手，登時就有點忍不住眼淚。