不過一般的私塾，老師並不是從學生那裡收學費，而是由宗族或一些辦學的大戶人家負責給老師的薪水，束修只是另外的禮節。
可一般人家，哪怕不用合資給學費，但十條臘肉也是拿不出來的，更別提說讀書還得要紙墨筆硯的開支，而這個開支更大。
“李家的學堂是家學，提供李家族人和李家親朋子弟讀書的機會，若是諸位同鄉也有意讓子弟來附學，都是鄉黨，李逍自然沒有拒絕的道理。不過若是大家有意，那麼確實需要交點學費，老師的束修也得給的，這是禮節。”
“學堂實行寄宿住，食宿都在學堂，管理嚴格，教學嚴厲。大家若是能夠接受，可以送子弟前來，束修是每年十條臘肉，學費是一年五石米。另外文具費用另算。”
既然大家有這個附學意願，李逍覺得也不需要拒絕，反正李家等於有好幾個老師，多教幾個孩子也是沒有問題的，多收幾個自費學生，還能夠彌補下學堂的開支費用呢。
至於他定的這個學費標準，他覺得不算貴，一年五石米，但包學生的食宿。學生年紀雖小，但正是能吃的年紀，一天一升米，一月都得三鬥了。何況吃菜也得要錢呢，李逍只收五石米一年倒不為過。
這個負擔，地主家一般也是負擔的起的。
十條臘肉則是老規矩了，哪都差不多是這樣的，這是給先生的禮物。
大家一聽，這個附學的學費倒是不算太貴，一年十條臘肉加五石米，比起剛才老劉說的似乎要少許多。
“讓孩子來這附學，我派人每天來接送回家不行嗎？”有人心疼自家孩子，年紀較小，若是在這裡吃住讀書，估計挺辛苦。
“讀書就是吃苦，若是一點苦都吃不了，如何自立呢，又如何成才。學堂是封閉是教學，每十天休一天，可以回家。其它時間必須吃住在學堂，而且每天吃飯睡覺學習的時間是有嚴格規定的。除了讀書外，他們還得做些能力所及的衛生，還得參加鍛鍊身體，可以說他們會很辛苦，但這辛苦會鍛鍊人，讓他們成才。各位都希望自家的孩子將來成才，希望他們更優秀，而不是一個只知道揮霍什麼都不懂的敗家子，對吧？”
醜話得說在前頭，不能現在大家送孩子來，等過幾天又怕孩子吃苦。
要是不拿出規矩來，怎麼管教他們，學校還怎麼能有好風氣。
不管是地主家的崽子，還是佃戶家的孩子，都得一視同仁的教，一樣的讓他們吃苦。
這就得跟那些西方的教會學校一樣，規矩嚴格，好好打磨他們。
哪怕李逍收這些學生本意是要賺點學費，平衡下學堂的開支，但也得為他們負責，得教好他們來。
“我回考慮一下。”
“跟孩子的父親商量一下。”