儘管他之前沒有完全也沒有去了解過這款遊戲，但他仍然看出了很多玩家沒有看出來的東西。
比如，這個副本的人數太多了，如果是將其看作團戰本，那麼這些過多的「學生」NPC應該會是小怪。但隱觀察過後卻發現，這些學生真的只是學生而已，他們之中若是不小心違法了規則，仍然會被大怪帶走，也更令玩家分不清學生之中，哪些才是玩家。
但是，如果他是設計師，他一定不會只給這些「學生」設置這麼一個次級煙霧彈作用。
這些「學生」大概率還有其它的更為重要的作用。
這個作用究竟是什麼，隱很快就見到了。
他看到一名學生，故意去挑釁一名玩家。玩家是進來玩遊戲的，哪受得了這個，一被激，就跟那名學生拉扯起來，一不留神，那名玩家出了教室門。
負責紀律的NPC又一秒閃現出來，陰惻惻地說：「我說過了很多遍了，走廊禁止打鬧！」
在又一陣慘叫聲中，那名玩家出局了。隱注意到將人設計出畫室的學生低聲嘟囔著什麼，表情有些神經質。
隱聽見了，還有其他玩家也聽見了。
那名學生念叨的是：「哈哈，第一名一定是我的！」
隱重新點開了副本信息，看著那條支線任務。畢業畫作，取得第一。所以，這一條才是真正的陷阱是嗎？
所有明面上的規則，看似好像將危險都給玩家說明了，但實際上也是告訴了所有人，淘汰其他人的方式。
第一，怎麼樣才能保證自己絕對能獲得第一名呢？
那當然是——將所有的競爭者全部淘汰出局。
哈！想通這一點，隱的眼睛更亮了。
這可不是什麼團本合作本，而是徹頭徹尾的廝殺本。為誘使玩家殺起來，這個支線任務的「第一名」應該還會有一個極誘人的獎勵，吊著人去摘取。哪怕所有人都對這獎勵不為所動，這個副本里的其他「學生」也會迫使玩家走上這一條路。
陷害、舉報、背刺。無顯示，NPC無明顯特徵，總人數又多，玩家想要記清誰是NPC誰是玩家，記性可不能差，一旦記不清了，不確定了，那就是懷疑與警惕。
如此一來，所有玩家抱團的可能性無限降低，他們只能分成三四人小隊。
當少數人將多數人都淘汰出局，終於建立起一定的友誼與團結時，NPC可能又要跳出來，點明「第一名」的獎勵有多豐厚。
只要誰起了那麼一點貪戀，那麼一路走來的小隊又將分崩離析。
而最有意思的是，這個副本玩家沒有武力值高低，每個人能使用的，僅有那一百積分。