陳爭說：「他是正常參加高考，又是被正常錄取的話，這其中必然是有學校的人協助動了手腳，這個人應該找得出來。」
鳴寒說：「這一條也加上。」那邊陷入安靜，鳴寒喊：「哥？還在聽？」
陳爭說：「這麼多事，你一個人應付得過來嗎？」
鳴寒笑道：「我說我沒有三頭六臂，你過來幫我嗎？」
陳爭剛才是真的在想飛過去的可能性，只是竹泉市這邊錯綜複雜，他隱約感到真相就在眼前，而呂鷗生死不明亦拉著他的腳步，「我……」
「交給我。」鳴寒忽然用很可靠的語氣說：「這些任務說起來很多，但其實只是雜，對我們機動小組的鳥哥來說，都是小意思。」
陳爭笑了，「那等你儘快給我答覆。」
鳴寒沒有等到第二天，查到還有最後一趟從嘉徽市到築慶市的動車，便立即動身。但抵達築慶市已是12月1號凌晨，調查只能等到白天再開展。
築慶一中不愧是省里數一數二的重點中學，校園、氣氛都不是嘉徽一中能比。鳴寒已經向築慶市局說明來意，刑偵支隊的一名隊員和他一同來到一中，校方很配合，找來曾經帶過蔣洛清的班主任。這位班主任對蔣洛清的看法和嘉徽一中的老師截然不同。
他說蔣洛清雖然是小地方來借讀的學生，但完全沒有跟不上的情況，數學是他最擅長的，其他科剛開始時有點拖後腿，但經過老師們和他自己的努力，不到半學期就趕上去了，而他的數學優勢是絕大多數同學趕不上的，因此他的成績基本可以保持在年級前五十。
築慶一中的年紀前五十是非常優秀的成績，穩上萬青理工。班主任有點遺憾，因為蔣洛清在高考之前半個月就回到原籍了，不能由他親自送進考場。
「這種借讀的情況常見嗎？什麼條件才能在一中借讀？」鳴寒問。
這問題讓班主任、學校領導都有些尷尬。班主任不斷看領導，知道這事不該由自己來說。有市局的人在一旁看著，領導沒辦法，解釋說，因為一中的教學力量實在是很強，就有些人會找各種途徑來借讀，一中乾脆開放了一些名額，也知道這是灰色地帶，所以開放的名額很少，以前從沒出過事。
鳴寒說：「那咱們具體到蔣洛清身上吧，他是怎麼得到名額的？」
領導擦了擦汗，說有人介紹了蔣洛清的家人，是個A國商人，財大氣粗，名字實在是記不起了。