一方面是拉進一下選手與業內學者的關係，另一方面, 也是在這樣的談話中各個評委再次確定選手的精神面貌、研究過程，看看適不適合頒發最後的大獎。
何國銘之前本來以為第三環節才最重要，所以主辦發才把自己安排在了那。
但現在一看，第三環節也就是個錦上添花的作用，最嚴苛的第二環節才是最精彩的。
「等他們第一環節結束再說吧，我們先去休息休息，」何國銘道，然後，他又不太死心的問了陪同一句，「你是學生嗎？怎麼想到來這做志願者？」
陪同小哥掃了眼手機，隨口一應：「嗯，我是燕京大學社科學院的博士，導師是王偉教授。」
何國銘的心梗又重了幾分。
王偉……那可是他原來老師的師哥。
他默不作聲的數了數。
要按照輩分，這位看上去毫不起眼的陪同也算是他的「師哥」才對……
……
按照華國競賽的一貫流程，主辦發發言、然後評委代表發言，最後是參賽選手代表發言，然後比賽正式開始。
第一個環節如楚大家所料，真的就像是一個廟會，或者說更像是個漫展。
一組選手一個攤位，正在對來參觀的老師和學生們介紹著自己的成功。
楚孑穿著一身乾淨利落的西裝，坐在自己的攤位後面。
最近幾天都在熬夜，再加上昨天去了體測補測，現在他是真的有點疲憊了。
於是，他趁機在系統中休息精神。
何田的「攤位」正好在楚孑旁邊。
為了這第一個環節，他特意花了近萬塊錢，定製了易拉寶、電子屏幕，還有幾個ipad方便大家看到他的成果。
果不其然，在他的吸引之下，他的項目《新時代背景下青少年罪犯的犯罪成因——以璞蘭市少管所為例》一開始吸引到了不少人。
青少年犯本身也是社會學所關注的一個重點領域，再加上他不遺餘力的展示，他攤位前的人幾乎是最多的。
「兒子乾的不錯啊，」何田走到了自家兒子的攤位前，鼓勵道，「就你這熱鬧。」
「謝謝爸，」何田的驕傲更是溢出了會場，「我會好好努力的。」
他們攤位前人擠人，何田開心極了。
但不到十分鐘，他就發現不太對勁。
聚在他這裡的人幾乎都走掉了。
似乎這些人也就是為了看了個新鮮，並沒有停留。
而後面來的人也是因為覺得他們這裡人多才過來看看的，根本不是因為內容而被吸引。