許楠和沈修身也沒覺得今天有什麼不同。他倆都沒想到，這是他們幾十年友誼的開始。
出了村子，上了大道，許楠開始背書了。
這是許楠養成的習慣。家裡到學館有二十多里，許楠路上不閒著，利用走路的時間背書。
許楠背書聲音很大，惹得沈修身看了他好幾眼。
沈修身也開始背書，不過他背書的聲音很小，喃喃細語，許楠坐在他旁邊，都要豎起耳朵才能聽清。
許楠聲音大，不一會兒就把沈修身的聲音壓了下去。
許楠感覺很不好意思，聲音小了一些，沈修身聲音響了一些。兩個童聲交織在一起，倒是很和諧。
沈修身坐了許楠家一個月的牛車，兩人也熟悉了起來。
熟悉之後，許楠發現沈修身其實挺好相處的，就是不愛說話，看上去不好相處。
許楠背書還行，他最怕的就是寫字了。上輩子上學時，他的字就很難看，好在只要答案對，也沒人管你字寫得好不好看。
現在不一樣啊，科舉除了看題，字寫得好不好看，也占很大的比重。他聽許經說過，要是字寫得好看，就能給考官留個好印象，分數也相對高一些，要是寫得不好看，甚至有可能按白卷算。
他本來打算等麥收過去，家裡人有空了，就去縣城的書局買一本字帖，沒想到卻收到了沈修身的禮物。
沈修身坐上牛車，從自己的書袋裡拿出一本書，遞給許楠，說道：“這是我爺爺留下的字帖，是蒙童練字用的。”
許楠接過，字帖很舊，不過保存的很好。
沈修身的祖父曾是一個舉人，不過生不逢時，正趕上天下大亂，還沒來得及施展抱負，就病死了。
臨死前，他祖父留下了修身這個名字，還囑咐他父親，不論以後家計多麼艱難，都一定要讓子孫讀書明理。
這些都是許楠在學堂聽過的。這本字帖看起來有些時間，應該是許楠的爺爺留下的。
這個時代的書都是很珍貴的，許楠把字帖還給了沈修身，說道：“這本字帖太珍貴了，我不能要。”
沈修身面無表情，說道：“誰說要送你了，這是借你的的，是要還的。”說完又把字帖給了許楠。
許楠笑了笑，知道自己在推辭就是矯情了，把字帖裝到自己的書袋裡，說道：“謝謝你了，字帖我會全須全尾的還給你的。”
沈修身的嘴角彎了一下，不過只有一下，他很快又恢復成面無表情的樣子了。
真是個傲嬌的孩子，許楠心想，好想伸出手捏一下他的臉蛋啊。