他抬起手，朝著大講堂繞了半圈，最後看似隨意的一指，食指停在了宗政長芸所站的方向。
「最後一排穿墨綠衣袍的這位學生，你也來說說吧。」周藺鶴面容和善地看著她，眼尾皺起小褶子。
宗政長芸環顧左右，的確沒有第二個穿墨綠衣袍的人了，這才承認被點名回答問題的人是她自己。
她站在原位，將問題認真思索了一番，底下一些學生見她原地不動，還以為她不會作答，在心底偷著樂，等著看她的笑話。
宗政長芸剛來書院沒多久，就被同學和老師相繼投訴，說她不僅學術不正而且心性頑劣，宿舍鬥毆、同窗不睦、不敬師長，一個不落。
按書院的規矩，這孩子是八成要被退學的，但事不目見耳聞，豈可斷也歟？周藺鶴今日便想點她名，了解她是一個怎樣的學生。
宗政長芸思索過後，在原地回答:「前面兩位學生雖然答得精彩，但卻相對主觀且不夠全面。
芸神國能獨樹一幟，是因為自身發展足夠強大，而這『自身發展足夠強大』是由政治、經濟、文化、教育、軍事甚至地理等方面綜合決定的。
在政治制度上，延續百年的科舉制度、軍功爵位制度，和改革創新的中央與地方制度，都為芸神國打下了良好的制度基礎。
在外交與文化上，芸神國的鄰國最多卻戰爭最少的原因之一是芸神國國風開放，對外友好，不以自我為中心，亦尊重他國的宗教與文化。甚至在我朝的文人武將中，將近三分之一的都是他國人。
在經濟制度上，芸神國實行開放的內外交易制，通過發達的陸運和海運與域外各國進行廣泛的商業貿易。在國內，亦鼓勵農業、手工業、商業齊頭發展、共同繁榮。
在軍事領域上，芸神國東有騎東，西有鐵西，南有褚南、北有麓北，皇城亦有收編了地方精英、實力強悍的禁衛軍，不可謂不強盛。」
說到這裡，宗政長芸頓了頓，沒有繼續說下去，因為她覺得芸神國多年未起戰事，目前的百萬軍隊顯得過多了些，但是否真的冗兵冗費，或許還得看父皇的考量。
第27章 微生泠
周藺鶴點了點頭，面露讚許之意:「是的，這位學生說的話是全面的、客觀的。今日我給大家上這一堂課，就是想讓你們學會『居安思危』。我們需要清楚自己為何強大，才能繼續將這種強大延續。也只有將這種強大延續，才能在任何情況下不落後於人，不受他國侵犯。」
宗政長芸對國事的分析與評判超出了他的想像，為此周藺鶴對她多了幾分欣賞。
講台底下有許多因聽過長芸的壞名聲而有所偏見的學生，因為她的這番回答而對她有所改觀。而那些仇視長芸的人仍舊仇視她。
周藺鶴繼續講課，卻在下課時讓長芸留步。
課堂結束，學生們都陸續走了，周藺鶴走下講台，一個白衣女子跟在了他身後。
聽說院長曾破格收過一個關門女弟子，為此宗政長芸多看了她幾眼。