補課的事她交給了三個學生，他們每晚輪流上課，她偶爾會去聽聽。
這一聽就發現問題了，越霖這個老師當的一點兒忒不合格。
他上課怎麼上的呢？
已知A，所以B。
中間具體的推斷過程一點兒沒有。
他還很詫異，這不是一眼就看出來了嗎？
孟秋坐在後面，默默聽了一堂課。晚上回去，把他叫了過來，問他：「最近布置的書看了嗎？看到哪裡了？有沒有什麼疑問？」
越霖回道：「看了，才看到第 三 章。」
又把自己的筆記本拿過來，翻自己看書途中記下的問題，一個一個問。
孟秋也給他來了一出「已知A，所以B」。
一次兩次三次，越霖反應過來了：「對不起，老師，我錯了。」
孟秋心平氣和地說：「我平時給你們上課也像這樣嗎？」
「不是……」
有時候他們不懂，老師幾乎掰開了揉碎了給他們講，譬如某種材料，他們製備不出來，老師就親自去實驗室，手把手帶他們做。
越霖垂下頭，臉色羞愧：「我不該那麼上課。」
孟秋道：「咱們現在不是在研究所，他們是一線人員，他們多知道一點，就可能多避免一些問題。」
「一棟大樓，地基重要，天花板重要，中間的每一塊磚石同樣不可或缺。」
「老師，我明白了。」
孟秋道：「你給我當助教吧，下面的兩節課我來上。」
接下來越霖負責的兩節課，他看著研究飛彈、火箭炮、戰鬥機的老師用通俗易懂的話給他們講解一個小小的元件工作原理，心中觸動。
他真的明白了。
機械廠的人發現越同志重新給他們上課後，風格大變，以前說得不是不好，就是太高深，一節課講的東西太多，有點難消化。
現在就不一樣了，細緻，耐心，時不時還問他們聽不聽得懂，要不要再講一遍。
他們喜歡越同志現在的課。
秦廠長等人發現孟專家他們還給技術科的人上課，越發不好意思了。
孟秋道：「沒事，剛好以這條生產線為例，順便講一講。」
經歷了國外「專家」的難伺候，再看孟專家他們，機械廠的一眾領導們感動得都快哭了。
孟專家他們在廠里的這段時間，務必要把人照顧好！
江州第二、第三機械廠算是江州市機械廠的分廠，同在江州市，有什麼事，他們也會把人帶到總廠這邊的招待所。
畢竟總廠大，招待所也更豪華。
江州第三機械廠的蔣廠長最近就要招待一位重要客人，他特地過來打招呼，讓招待所的人幫他留一間五樓的房間。
招待所一共五層樓，一二兩層是大廳和吃飯的地方，剩下的三層是住宿的，其中五樓的房間規格最高。
最近不是什麼重要日子，總廠也沒什麼領導過來視察，蔣廠長原以為就是說一聲的事，誰料招待所卻說：「五樓不行，五樓住了人。」