金頌希蹲下摸摸兒子的小腦袋瓜，柔聲輕哄：「幼兒園裡很好玩的，你可以在這裡交到很多好朋友，而且也會學到很多好玩的東西，最重要的是，一天很快就過去了，下午偶媽和阿爸會一起來接你放學的。」
權希望點點頭，只是大眼睛有些水潤潤的，又看向權至龍。
父子之間就是有這樣的默契，權至龍也一起蹲下，可愛地伸出小拇指：「我們拉鉤吧？你知道的，每次拉鉤的事情阿爸從來不騙你，會和偶媽一起來接你的。」
最後希望被班主任溫柔地抱在懷裡走進了教室。
原以為按照希望乖巧的性子，今天應該會過得比較順利，畢竟他們也特意跟班主任打了招呼，再加上韓國近幾年新生兒出生率極速驟降，許多幼兒園也跟著一起關閉，在這樣的情況下，「倖存」的幼兒園只會更加上心，所以「霸凌」什麼的，或許在小學，初中，高中還有可能，在幼兒園，基本就是0機率的事。
只是放學後接到兒子的權至龍明顯發現希望似乎不太開心，他和頌希對視一眼，在把伊登送回家後還特意問了一句，伊登似乎也不太清楚，聚餐結束後回到家裡，兩人商量了一下，由權至龍帶希望去洗澡，順便打聽一下今天發生了什麼事。
幸好在嘴嚴這方面，希望遺傳了爸爸的特點，於是很快就說出來了。
不過這事有點超乎權至龍和金頌希的想像，因為沒想到幼兒園的孩子也這麼「早熟」。
希望的同班同學和他相處得特別好，因為都還是小不點，懂的有限，希望長得帥氣可愛又乾乾淨淨，脾氣還好，所以大家都喜歡和他一起玩，直到有和伊登一個班的小朋友跑過來想要跟希望交朋友。
希望一開始以為是伊登哥哥的朋友，還挺開心的，只是沒兩句話那個小朋友就說到了爸爸媽媽，還說是因為爸爸和媽媽的關係，才想要跟他做朋友的。
希望搞不清楚這些事情的因果關係，對於他小小的腦袋而言，也分析不出來更深層的意義，可唯一能知道的是，大哥哥不是因為喜歡他才想和他一起玩，做好朋友的，他似乎天生心思比較敏感，有些不開心。
晚上，希望躺在金頌希和權志龍中間，他其實有自己的小床了，但還是更喜歡和爸爸媽媽在一起，表情明顯歡快了一些。
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